请问在《规划纲要》中，是否有提到将进一步完善中小学校长职级制度，加强校长队伍建设？

　　实践表明，校长职级制对逐步实现中小学校长与学校行政级别脱钩，促进校长全面实施素质教育，加强校长队伍建设起了积极作用。为进一步发挥校长职级认定的激励导向作用，促进校长合理流动，《规划纲要》中提到了要进一步完善校长职级制。主要内容是，贯彻均衡发展的原则，继续开展中小学校长职级认定工作，根据教育发展的实际需要，修订校长职级认定标准和条件，调整结构比例，把握全市总量的控制以及区域和行业间的平衡，强化教育行政部门统筹调配能力，鼓励中心城区校长到郊区农村学校任职，促进校长合理流动，造就一支高素质、充满活力的中小学校长队伍。