9月27日晚，第48届世界技能大赛在上海闭幕。中国代表团以41金、11银、4铜的成绩再次蝉联金牌榜榜首。赛场上，四位来自上海职业院校的选手代表中国出战，交出亮眼答卷：上海师范大学附属杨浦现代职业学校焦娇夺得车身修理项目金牌并荣获中国代表团最佳选手奖，上海信息技术学校培养输送的高书恒夺得网站技术项目金牌，上海工艺美术职业学院汤绮萱夺得3D数字游戏艺术项目金牌，上海城建职业学院张明天夺得花艺项目银牌。三金一银，枚枚皆是淬炼；金牌闪耀，银牌同样动人。一起来看他们的故事——

上海师范大学附属杨浦现代职业学校

焦娇勇夺车身修理项目金牌：毫厘之争成就世界冠军

9月27日，第48届世界技能大赛于上海圆满闭幕。上海师范大学附属杨浦现代职业学校选手焦娇代表中国出征车身修理项目。赛场之上，他鏖战六大模块、历时20小时比拼，沉着迎战各国高手，一举摘得金牌。这是继杨山巍、徐澳门、朱俊峰之后，该校学生在车身修理项目斩获的第四枚世赛金牌，实现该项目世赛“四连冠”。

车身修理赛场上，切割、打磨、焊接之声交织回响。红色围挡内，焦娇神情专注、沉着应战。赛事共设置车身诊断与校正、结构件更换、非结构件更换、钢铝面板及免喷漆修复、塑料件修复、车身装调等六大模块，总时长20小时，其中结构件与非结构件更换项目合计13.5小时。行业常规修复误差一般为数毫米，而世赛标准要求控制在1毫米以内，上师附职的训练标准更是严苛至0.5毫米。“修复效果肉眼几乎看不出偏差，必须经过仪器检测验证。” 教练丁志朋说。当赛场上计时器归零的那一刻，焦娇交出了一份近乎完美的答卷。

六年前，焦娇作为职业教育对口支援的受益者，从贵州来到上海，成为学校的一名中职学生，“我也要为国争光”这份炽热的信念支撑他进入学校集训队、成为梯队培养选手、经国家选拔成为世赛参赛选手，2000多个日夜他经历了无数次挑战与磨砺，从第二届全国技能大赛第四名，到第三届全国技能大赛金牌，再到国家队集中考核暨测试赛成绩排名第一、获得第48届世赛正选资格，他一步一个脚印，用坚持与执着践行着对工匠精神最纯粹的敬仰。如今，他已然站上世界技能大赛最高领奖台，登顶世界技能之巅。

冲金背后，是常人难以想象的付出。进入冲刺阶段，焦娇的训练完全对标真实赛场：在规定时间内独立完成全套操作，没有暂停重来的机会。白天苦练实操，夜晚补齐短板。规则研读、专业英语、体能训练等穿插在每日训练日程中。这一年，他参与多基地联合集训，与国外选手同场切磋，打磨那些容易被忽略的细节。所谓“千锤百炼”，便是将竞赛标准内化为本能，让赛场状态成为日常。

在焦娇身后，还有一支“钢铁团队”。在国家人社部门政策赋能与专项资金加持下，上师附职对标国际一流标准，完成基地智能化升级，组建顶尖专家团队，优化实训环境。市区两级政府、人社部门与教育系统等始终鼎力相扶，有关领导多次到基地走访调研，深入训练一线察看选手备战实况，为冲刺备战提供了坚实保障。上师附职成立由校长牵头的备赛领导小组，统筹五个专班，24小时驻场、每日研判，形成“五位一体”保障格局。

赛前，学校校长陈恒，校党委副书记、副校长赵扬来到比赛现场为参赛选手加油鼓劲。

上海信息技术学校

高书恒斩获网站技术项目金牌

2026年9月27日，刚刚从第48届世界技能大赛闭幕式传来振奋人心的消息：代表中国出征的上海信息技术学校2026届软件与信息服务专业应届毕业生高书恒，在网站技术项目中力压全球顶尖技能青年，勇夺金牌！

这是中国代表团在本届世赛中的又一枚沉甸甸的金牌。是中国网站技术项目多年积淀、接续奋斗的里程碑式突破。

荣誉的背后，是参赛学子日夜深耕、勤学苦练的执着坚守，是基地项目中国技术指导专家组悉心指导、精研善训的倾心付出，更是上海信息技术学校深耕高技能人才培养、搭建技能竞赛成长平台的丰硕成果。

上海信息技术学校自2011年起承担网站技术项目选手训练工作，是全国最早参与世赛集训的中国集训基地之一。多年来，学校始终坚持以赛促教、以赛促学，将世赛标准融入日常教学，把竞赛项目转化为课程模块，把技术规范转化为教学内容，让学生在真实项目中锤炼本领。从课堂到集训队，从校赛、市赛、国赛到世赛，一批批学子在这条成长通道上找到了属于自己的舞台。高书恒正是从这样的育人土壤中走出来的又一杰出代表。

祝贺高书恒！祝贺上海信息技术学校！祝贺中国代表团！

上海工艺美术职业学院

汤绮萱夺得3D数字游戏艺术项目金牌：一人成军，“从0到1”造游戏世界

屏幕荧光映着一张年轻的脸。线条一根根堆叠、交错，一顶帐篷在电脑里慢慢“立”起来，布面、支杆、阴影渐次清晰。第48届世界技能大赛3D数字游戏艺术项目赛场，上海工艺美术职业学院学子汤绮萱正在“从0到1”造一个游戏世界。上午“搭建”喷水池，下午“缝制”帐篷，建模、加材质，一件件“游戏资产”在指尖生成。

来自上海工艺美术职业学院的世赛选手、正在3D数字游戏艺术项目比赛中的汤绮萱 / 邢千里摄

“今年世赛模块顺序有变化，每天都在开盲盒，盲盒里面藏惊喜。”第48届世界技能大赛3D数字游戏艺术项目中国技术指导专家组组长叶维中说。他举例，选手需要画出一款“石像鬼”，比赛进行到最后一小时，题目突然“变了”——石头的材质要改成黑曜石与水晶。没有提前准备，场上随机应变，成了最大考验。

在教练眼中，汤绮萱是“六边形战士”，每个模块都能稳定发挥，没有明显短板。今年20岁的她来自上海工艺美术职业学院。中职阶段，她在上海市“星光计划”职业院校技能大赛中脱颖而出；此后一路打进上海市选拔赛，在去年全国职业技能大赛上夺冠，最终以出色成绩在国家队选拔赛中拔得头筹。

赛场一隅，汤绮萱的桌上放着穿铠甲的熊猫手办，用漫画画出的团队成员头像，还有写着“大吉”“好运至”的非遗文字相框。这是中国教练组专门为她布置的。“也是对她的祝福，希望她比赛能够超常发挥。”叶维中说。屏幕里，线条仍在生长；屏幕外，祝福安静相伴。

提起汤绮萱，几乎所有接触过她的老师，评价都如出一辙：心态稳！训练任务再重、环节再紧，她都能稳住自己的节奏，把注意力拉回手头的一笔一画；比赛中的临时状况、赛制突发、各种问题再多，也打不乱她的阵脚。

这一点也在本届世赛中得到印证。最后一个比赛日，开赛半小时后，她的设备出现了硬件故障，用一个多小时才解决。“当时我稍微有点慌，但想想反正时间都会补给我，也就平静了。”赛后，汤绮萱回忆起比赛途中的那个意外瞬间，语气很平静，“后面做着做着，也就越来越顺手了”。

9月24日，中国选手汤绮萱在3D数字游戏艺术项目比赛中。新华社记者 金立旺 摄

比赛涵盖概念设计、3D建模、展UV与绘制贴图、绑定动画与引擎输出四大模块，选手需在4天、累计22小时内独自完成——相当于包揽一家游戏公司四五个岗位的全部工作。（李茂君 摄）

在4.1H馆3D数字游戏艺术项目竞赛区，来自17个国家和地区的17名选手分列而坐，键盘声与数位笔摩擦声此起彼伏。汤绮萱目光紧锁屏幕，围绕给定主题展开角色概念设计，起稿、修改、逐步推进，整体节奏平稳。该项目涵盖概念设计、3D建模、展UV与绘制贴图、绑定动画与引擎输出四大模块，要求选手在4天内独立完成游戏角色全流程开发，并借助三维建模软件搭建精细模型，赋予物件材质纹理，还原真实质感。项目考验选手从概念设计到游戏交互，“一人扛起一个团队”的综合能力。

2026年9月27日深夜，刚参加完第48届世界技能大赛闭幕式颁奖典礼的3D数字游戏艺术项目金牌获得者，上海市信息管理学校2021级广告设计与制作专业毕业生汤绮萱，在拿到手机的第一时间，给中职时期的班主任、自己的竞赛启蒙教练沈佳老师发来了喜讯。

上海市信息管理学校的领导和她曾经的老师们彻夜难眠，衷心为这个执着坚忍的姑娘感到高兴与骄傲。

尤记得2021年9月，懵懂的她怀揣对设计的热爱踏入校园。在数字绘画的课堂上，她因着对动漫游戏的满腔热爱，在班主任的鼓励下，打破专业壁垒，第一次叩开了3D数字游戏艺术的大门。

上海市信息管理学校悉心引路、铺设台阶，用课程、用特训，陪她一笔一画打磨功底；实训室里，她反复推敲每一处细节，把"技精于勤"刻进日常。从校赛到市赛，再到全国选拔，她一步一个脚印，将青春汗水挥洒在从课堂到赛场的成长道路上。

此刻这枚沉甸甸金牌，是她日夜深耕、全身心投入的回报，更是学校多年来秉持“一切为了学生可持续的职业发展”的宗旨，坚守技能育人的初心，为信管学子播撒成长成才的种子、搭建绽放才华的舞台所孕育出的灿烂花朵。

汤绮萱，正是从这方育人沃土中走出的杰出代表。

上海城建职业学院

张明天夺得花艺项目银牌：把热爱磨成技艺，把匠心织进繁花

纤长的手指扶稳花茎，刃口斜向利落剪下，拭净花叶浮尘、注满试管清水、调整架构弧度……一系列动作精准而从容。9月26日，第48届世界技能大赛花艺项目，2004年出生的中国选手张明天，用一双布满薄茧与细碎旧伤的手，向全球观众展现了青年技能人才的细腻与匠心。

作为上海城建职业学院园林技术专业的学生，张明天是本届世赛花艺项目中国正选选手，也是来自上海的8名世赛正选选手之一。从全国职业技能大赛花艺项目金牌获得者，再到站上世界技能之巅，她的成长与蜕变，都深深印刻在这双终日与花草、剪刀为伴的手上。

从小，张明天就跟花草有着天生的亲近感：院子里随意生长的绿植、路边不起眼的野花、节日里街边的花束，总能牢牢抓住她的目光。在别人眼里普通的一草一木，在张明天的眼里都是鲜活灵动的生命力。做一名花艺师的念头，就这么悄悄在心底生了根。

随着技能日渐精进，密密麻麻的花刺旧痕、掌心被剪刀磨出的厚茧，成为了张明天的“职业勋章”。花艺比拼的是创意、技艺与细节，高手对决，胜负常在毫厘之间。备赛期间，张明天保持着高强度的训练节奏：平均两小时完成一件作品，一天完成3到4套方案，单日训练时长最长可达12小时。从花材修剪、架构搭建到色彩搭配、细节修整，她一遍遍重复打磨，让标准动作内化为肌肉记忆。手上的伤口消了又长，茧子磨了又厚，她却始终认准一个道理：勤学苦练没有捷径，每一次动手，都要做到当下的最好。

这双手也曾因紧张而颤抖。此前，张明天曾因在赛场上发挥不佳而失利。后来，她把实训室当成“第二宿舍”，针对临场应变能力不足的短板反复锤炼。2025年的国赛赛场，她凭借稳定的发挥和优秀的作品拿下金牌，当初因紧张而攥紧花茎的手，如今能在随机命题下从容调整，指尖流转间完成创意落地。

在张明天的认知里，花艺赛场拼到最后，拼的就是细节，而细节的把控，全在指尖的分寸之间。张明天的教练介绍，世赛花艺评分体系拆解为数十项具体条目，花叶是否干净无瑕疵、切口是否规范精准、保水是否到位，每一处微小疏漏都会直接扣分。集训中，她对每一片花叶、每一处修剪都严苛要求：花材要擦得一尘不染，花茎必须斜剪45度，每根试管里的花不超过两支，就连作品的稳定性、布局的均衡感，都要反复确认。老师常提醒她“创意加分抵不过细节丢分”，她便沉下心抠准每一处细节，不放过任何毫厘之差，用指尖的精准守住每一分。

不止于技艺的精准，张明天更想用这双手，让世界读懂中国花艺的美。本届世赛由外国专家出题，如何用国际通用的花艺语言讲好中国故事，是她备赛的核心方向。

她从春晚中汲取灵感，把生肖马的飘逸鬃毛、如意的东方线条融入设计；她研究青花瓷、折扇等传统符号，结合上海“传统与现代交融”的城市特质，打造“新中式”花艺风格。小时候，妈妈玻璃瓶插花在她心里种下的那颗花艺种子，如今在她手中长成了承载文化的作品——既有东方留白的意境，又符合国际审美表达，让外国裁判能读懂中国花艺里的匠心与文化。

就凭这一手，把热爱磨成技艺，把匠心织进繁花。在家门口的世界赛场，张明天始终记得自己的初心：与其追求每一件作品都惊艳，不如把细节做到极致。匠心之路没有任何捷径，唯有日复一日的奋斗，才能遇见更美的“明天”。

9月27日，第48届世界技能大赛在上海国家会展中心落下帷幕。花艺项目中国选手张明天凭借扎实的技术功底、稳定的心理素质和独具特色的作品表现，以优异成绩摘得银牌，为中国代表团再添一枚奖牌。

这枚奖牌的背后，是一条从中职课堂通往世界舞台的完整培养链，上海建设管理职业技术学院作为花艺项目中国集训基地（牵头基地），全程参与选手培养、集训保障以及本次大赛花艺赛项的保障工作，一路陪伴选手完成了这段宝贵的世赛夺牌之旅。

张明天同学的成长轨迹，是一条“学校共育、赛训贯通”的技能成才之路。她中职阶段就读于原上海市城市建设工程学校（上海市园林学校）——如今转型升格为上海建设管理职业技术学院，作为梯队选手参加系统化训练、赛事历练和世赛选拔，在一次次实战中打下扎实基本功。此后通过中高职贯通培养进入上海城建职业学院深造，期间，她始终在上海建管职院的花艺项目中国基地接受训练。

2025年，她先后夺得中华人民共和国第三届职业技能大赛轻工行业选拔赛花艺项目一等奖以及这届全国大赛花艺项目金牌，在强手如林的中国集训队中保持第一锁定世赛入场券。从市赛到国赛，再到世赛，上海建设管理职业技术学院作为她的技能启蒙地、长期训练保障单位，全程护航。

本届世赛首次落地中国、落地上海，共设64个竞赛项目，来自68个国家和地区的1385名选手同台竞技，创比赛项目数、参赛国家和地区数等多项历届之最。花艺项目作为体现人民美好生活的“高颜值”赛项，历来备受关注，本届共设“隐现与层次”“纯粹与简约”等八个主题。比赛中，张明天紧扣各主题要求，把现代花艺精髓融入作品创作，让裁判看见一种“又传统又现代”的中国表达。

赛场上的这份精彩呈现，是一场跨越十年的接力。自2017年潘沈涵在第44届世赛实现中国花艺项目金牌“零的突破”、2019年陆亦炜在第45届世赛成功卫冕以来，上海建设管理职业技术学院培养、保障的选手在世赛花艺项目上连续取得优异成绩。

十年逐梦，薪火相传。本届世赛，中国队在“家门口”夺得花艺项目银牌，标志着中国花艺技能人才培养体系在世界最高竞技场上再一次经受住了考验。

站在“十五五”开局之年新起点，上海建管职院将依托世赛基地，持续放大世赛红利，把赛场上的拼搏精神化作课堂里的育人自觉，把世界顶尖的技术标准沉淀为人才培养的日常底色，努力培养更多高技能人才、能工巧匠和现场技术工程师，让更多青年学子走向服务人民城市建设的广阔天地。

大赛落幕时，花开无终章。在建设教育强国、服务人民美好生活的新征程上，必将一次次让世界听见中国花开的声音。