潮起长三角，职教启新程。为落实国家 “十五五” 现代职业教育体系建设部署，贯彻《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》，破解长三角中高职育人标准不一、资源分散、协同不足等现实难题，长三角中高职贯通协同发展暨AI智能赋能职业教育高质量发展交流会于上海临港顺利召开。

本次会议由长三角职业教育一体化协同发展联盟、上海新型高职（五年一贯制）教育发展联盟、浙江 “链通未来” 中高职教育联盟、江苏省职业教育教学分析与评价研究中心联盟联合主办，上海南湖职业技术学院承办，上海东方激光教育文化有限公司协办，来自沪苏浙皖鲁鄂湘7个区域共100所院校、将近200名职教代表齐聚滴水湖畔，共探中高职一体化协同育人新模式，共研人工智能赋能职业教育高质量发展新路径。

开幕式上，上海市教委职业教育处吴仪老师发表致辞。发言中指出，长三角一体化是国家重大战略，沪苏浙皖产业相连、职教同源，要打破地域壁垒，共建贯通培养体系。同时提出三点期许：一是深耕纵向贯通，夯实中职到高职人才成长立交桥；二是深化区域协同，推动专业标准共建、实训资源共享、师资联合研修；三是拥抱数字变革，以AI技术破解贯通育人监管难点，缩小区域办学差距。同时期盼联盟搭建常态化协作机制，推动行业企业深度参与数字化质量评价体系建设，携手打造长三角中高职贯通育人样板。

 

长三角职业教育一体化协同发展联盟秘书长金怡女士致辞，从全域视角介绍联盟推动四省市资源互通、校际联动的工作规划，为区域中高职一体化长效合作搭建框架。

主旨报告环节内容丰富，兼顾政策解读、院校实践、区域经验、技术落地多个维度。

上海市教师教育学院（上海市教育委员会教学研究室）高教职教教师部副部长、正高级讲师曾海霞部长。系统分享上海中高职贯通发展实践，将贯通培养拆解为顶层统筹治理、统一标准建设、全过程质量管控三大闭环，针对3+2、五年一贯、高本贯通等模式解析差异化标准设计，为各地贯通办学提供可复制参考样板。曾部长长期深耕上海高职与贯通教育教研，全程参与上海中高职贯通政策研制、育人标准制定，对上海贯通办学全貌有着系统、权威的研究。

 

承办单位上海南湖职业技术学院朱建柳书记结合上海市区共建新型高职办学实践，介绍学校三位一体办学格局与四大专业群建设成果，围绕区域服务、产教融合、学生培育、示范引领四大维度，展示五年一贯制人才培养创新、“1+1+N” 产教模式以及多领域实训载体建设成效，用就业率、竞赛获奖、社会培训人次等量化数据呈现办学实效，为新型高职建设提供鲜活案例。

南京市人工智能教育研究中心潘东标主任以人工智能为引擎，解读职业教育五大变革，提出以能力图谱为纽带打通改革壁垒，推动职业教育实现结构性变革、系统化重组、生态化进阶，带来大量前沿数字化实践案例，引发参会院校浓厚兴趣。

 

上海东方激光教育文化集团总经理曹玉女士立足企业技术视角，围绕AI产品在中职教、学、测、评全教学链条落地应用，结合国家职教数字化政策，介绍AI智能教学诊断、一体化育人、核心素养数字化等业务赛道，给出可落地的数字化质量诊断体系建设方案，助力院校教学数字化转型。

会上，浙皖苏三省专家分别分享本地中高职贯通改革成果。

浙江经贸职业技术学院林锋副校长围绕县域产业学院建设，介绍浙江链式贯通本土化高技能人才培养实践；

芜湖职业技术大学朱志国教授系统梳理安徽中高职一体化育人顶层设计、落地路径与数智融合六大模式；

江苏省启东中等专业学校王华副校长立足中职办学现实困惑，分享依托中高职一体化破除办学壁垒的江苏实践，沪苏浙皖四地经验互为补充，为长三角跨区域协同育人打开思路。

会议设置实地研学环节，参会代表赴上海新型高职院校开展走访，实地参观上海南湖职业技术学院，走进AI赋能职业教育标杆企业，近距离观摩实训场景与数字化教学成果，推动校际、校企之间面对面对接洽谈，促进成果转化落地。

本次会议获得参会院校一致好评，与会领导专家充分肯定会议议题设置与分享内容，长三角各职教院校、联盟单位将以本次交流会为契机，持续深化中高职贯通改革，加快人工智能技术与职业教育教学、评价、实训全场景深度融合，推动跨区域资源共建共享，为长三角产业发展持续输送高素质技术技能人才，助力现代职业教育体系建设迈上新台阶！