2026年3月19日下午，上海市第四批中高职贯通教育专业教学标准开发项目启动会暨第一阶段培训活动在上海行健职业学院举行。上海市教委职教处副处长马骏，上海市教师教育学院（市教委教研室）高教职教教师部副部长曾海霞，原上海市教委教研室职成教部主任茅维兰、上海师范大学关晶教授、华东师范大学付雪凌副教授、上海电影艺术职业学院数字学院院长包文君等专家，各项目组组长及核心成员等40多人参加活动，上海市教师教育学院（市教委教研室）高教职教教师部王笙年主持活动。

马骏指出，自2010年以来，本市中高职贯通培养工作从试点起步到规模发展，积累了丰富的经验，形成了具有上海特色的贯通培养模式，为技术技能人才成长成才开辟了重要通道。面对产业转型升级和职业教育高质量发展的新要求，贯通培养要坚持需求导向，紧密对接上海“五个中心”建设和现代化产业体系布局，持续扩大贯通培养专业覆盖面与招生规模，进一步深化内涵建设。专业教学标准是专业建设的基石，各项目组要高度重视，严格按照既定流程扎实推进，做好沟通与协作，确保教学标准贴合岗位实际，真正赋能专业建设和人才培养。

包文君作为第二批贯通标准之一、影视动画专业教学标准开发项目组组长，以“标准筑基，领航发展”为主题作经验分享。项目高效完成覆盖全市中高职及部分本科院校、行业企业的点线面调研，联合行业专家梳理出14个工作领域、65个工作任务、250项职业能力，构建了完整的五年贯通培养的课程体系。项目成果赋能了专业建设，推动人才培养目标从“制作型”向“创制型”转变，孵化了市级金课、国家级课程、全国优秀教材等多项荣誉，形成“标准引领、培养落地、成果转化”的良性循环。

曾海霞从项目目标出发，解读了“政府组织规划、教研机构指导、中高职院校与行业企业协同”的开发机制，明确了“以产业需求为导向、以工作任务为线索、以职业能力为依据”等核心开发理念以及相应开发程序与方法。围绕第一阶段工作，重点就项目组组建、专业课程改革调研两项任务的内容与方法作了培训，强调调研要聚焦行业企业人才需求、职业岗位设置、职业标准衔接等核心问题，形成的调研报告须经项目组集体讨论和专家论证，为后续标准研制奠定扎实基础。

关晶代表指导专家组对项目作专业指导。指出标准开发工作具有三个“实”，一是目标务实，标准开发不是为编而编，而是服务产业需求、服务学生成长、服务学校发展；二是过程扎实，要深入行业企业开展调研，摸清岗位能力要求；三是成果丰实，希望通过各项目组的共同努力，形成一批高质量的标准成果，真正落地转化为专业建设和人才培养的实效。关晶表示，指导专家组将全程陪伴各项目组，做好专业支持与服务，共同推进这项有意义、有价值的工作。

本次会议为上海市第四批中高职贯通教育专业教学标准开发项目的顺利推进奠定了坚实基础，也为各项目组明确了工作方向与实施路径。会后，各项目组将扎实推进各项工作，确保项目成果落地见效。