近日，上海仁济医院肝胆专科病区内暖意融融，患者家属杨女士将一面印着“救死扶伤医者仁心，危急时刻天使献爱”的锦旗，郑重送到护士长王艳及实习生朱慧琳手中，再三感谢这位上海南湖职业技术学院健康护理系“仁济班”的学子在关键时刻挺身而出，挽救老人于危难之际。从临床病房的紧急守护到街头巷尾的暖心救助，学徒制班级的学子用一幕幕善举，印证了上海南湖职业技术学院“德技融合”的思政育人成果全面落地、遍地开花。

仁济东院肝胆专科护士长王艳及实习生朱慧琳（左一）共同接收受助患者赠送的锦旗

事发当天，朱慧琳在病区工作间隙，正与同伴认真背诵护理操作要点，目光却始终留意着周边患者的情况。不远处，一位身形单薄的老爷爷推着轮椅上的老奶奶前来检查，当老奶奶起身准备坐向检查床时，朱慧琳敏锐发现轮椅未刹住，老爷爷扶着奶奶已脚步踉跄，失衡风险近在眼前！“等一下，去看一下奶奶！”话音刚落，她箭步冲上前，从身后稳稳抱住正向后倾斜的老奶奶，与同伴合力将老人安全扶到检查床上，一场可能发生的意外就此化解。“‘有时去治愈，常常去帮助，总是去安慰’，朱慧琳同学的善举，完美诠释了护理人以人为本的关怀精神！”病区带教老师汪洋在得知此事后，第一时间上报仁济护理部并大力赞扬，她表示朱慧琳将患者安全放在心上，尽显护理实习生的责任与风采，值得全体同学学习。

上海南湖职业技术学院思政育人的成效不止于临床场景。一年前，护理2351班尹思涵、2451班殷翌翧、2452班赵艺宁三名学徒班学子，在上学途中遇86岁高龄的老奶奶晕倒路边。三人沉着分工，迅速开展体征检查、拨打急救与报警电话，守护老人直至意识清醒后默默离开，用行动传递“尊老爱幼”的传统美德，获家属感谢信盛赞。临床与社会场景的双重善举，彰显了思政教育对学生职业素养与道德品格的全方位塑造。

这些接连涌现的暖心事迹，源于上海南湖职业技术学院与医院联合打造的现代学徒制“德技融合”育人体系。校内以“护德筑初心、护术炼技能、护风塑风貌”的“三护三线”素养育人模式为核心，将思政教育融入日常教学，夯实学生“敬佑生命、救死扶伤”的职业信念；校外构建“实践内容、实践时长、导师配置”三维度递进体系，让学生在临床实操中同步传承职业精神。同时，上海南湖职业技术学院以志愿服务为实践载体，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”精神，推动传统美德与思政教育深度融合。

健康护理系志愿者团队获评彩虹湾老年福利院年度优秀志愿者团队

仁济医院护理部评价上海南湖职业技术学院学徒班学生：“礼仪周到、行事规范、耐心尽责，是怀揣梦想的优秀实习生”，首届现代学徒制“仁济班”获评上海市中等学校先进班级。从病房到街头，从专业场景到生活瞬间，学徒班学子用果敢沉着、自强不息，展现了思政教育浸润下的责任与担当。一面锦旗、一张奖状、一封感谢信，都是思政育人成效的生动注脚，证明“德技融合”的育人路径，已成功培育出兼具专业能力与道德温度的新时代护理人才。

学生实习期间获病区患者手写信表扬

未来，上海南湖职业技术学院将继续深化现代学徒制改革，完善“德技融合”教学体系，让思政育人持续结出丰硕成果，让更多学子在守护健康的道路上传递爱心与责任，书写青年一代的担当与温情。