在刚刚落幕的2024-2025学年AILD劳动技能大赛中，由邓昌伟、马佳驹两位老师带领的上海市城市科技学校代表队以一金两银的亮眼成绩，展现了劳动实践与创新思维的深度融合，交出了一份精彩的育人答卷。       

 无碳小车项目：绿色创新践行环保

“绿水青山（无碳小车）”项目的金奖，藏着宋东泽、张君睿两位同学在劳动中沉淀的创新密码。这项要求用塑料条打造环保小车并穿越多障碍的挑战，从一开始就注定是场“动手+动脑”的双重考验。

 暑假期间，在老师指导下，他们反复调试小车、优化结构，用毫米级的精准和持续的实验，将环保理念融入设计——通过减少材料浪费，让每一块塑料发挥最大效用。从动力不足到稳步通关，靠的不是运气，是无数次计算与调整的坚持。这枚金牌，已成为“实践出真知”的最佳诠释。

 牙签结构项目：轻巧承重突破极限

 “负重致远（创意结构）”项目的两枚银牌，则是任宝海、杜方宇、彭越三位同学用复合材料、牙签“搭”出来的创新奇迹。

 他们用复合材料与牙签搭建结构，在不超过10克的前提下承受多重冲击。从最初屡次倒塌，到最终模型稳如磐石，关键在创新运用三角形稳定性原理，精细调整受力点。手中颤抖的牙签，在一次次实践中越练越稳，这正是劳动培育创新能力的真实写照。

 赛后启示：劳动与创新共筑成长

 “奖牌是结果，更珍贵的是过程中磨出的韧劲与创意思维。”赛后，马佳驹老师的总结直击核心。同学们也深刻体会到，劳动是思考着的动手，创新是实践中的突破。

 此次大赛的佳绩，正是上海市城市科技学校深耕劳动教育与创新教育融合的缩影。从无碳小车的环保设计到承重结构的力学突破，学生们在“动手做”中理解劳动价值，在“想办法”中激活创新潜能。这不仅是一场技能比拼的胜利，更是“以劳育美、以创赋能”育人理念的生动实践——当劳动成为创新的土壤，当创新点亮劳动的价值，成长便有了最坚实的底色。

劳动的双手

打磨出创新的光芒

思维的跃动

照亮实践的赛场

让我们

以实干为基

以创新为翼

在成长中继续书写奋斗的篇章