感受真实、启蒙精彩,2025上海市学生职业体验看什么?
2025年上海市学生职业体验活动于4月26日开启首日线下体验,全市多所职业院校立足专业特色,为中小学生打造了兼具传统文化底蕴与现代科技魅力的沉浸式体验项目。活动首日亮点纷呈,让我们一探究竟!
非遗文化与前沿科技深度融合:职业启蒙的创新表达
非遗传承和以“AI”为首的前沿科技是今年职业体验活动中的两大元素。


“小小香艺师养成记”项目
中华职业学校以香道文化为载体推出“小小香艺师养成记”,学生们通过手工制香感受传统工艺的温度。项目设计者周老师表示:“随着香文化复兴,调香师、香道培训师等新兴职业逐渐兴起。我们希望为青少年开辟文化传承与创新的职业路径。”孩子们将香粉填入模具,脱模后点燃香篆,祥云、莲花纹样间流转千年韵味。“闻着香气仿佛‘穿越’了,我想当香艺师!”一位学生兴奋地说道。
上海市工商外国语学校则以“走进宋代点茶,感受国风雅韵”项目,带领体验者们学习宋代点茶文化、认识宋代点茶器具,体验宋代点茶技艺,一盏兔毫茶盏,一柄竹制茶筅,一匙研膏茶粉,松涛点雪,茗战遗风,击拂间泛起雪沫乳花。

“非遗体验:红木嵌银丝书签制作”项目
在上海信息技术学校的“非遗体验:红木嵌银丝书签制作”现场,银丝与红木的敲击声此起彼伏,非遗技艺的匠心精神在年轻一代手中重焕生机。
另一方面,AI科技在体验中被广泛运用,上海信息技术学校“丝路小使者:AI+跨境电商”聚焦AI与跨境电商的融合,引导学生为非遗产品设计全球推广方案,既保留职业教育的专业性,又拓宽学生对职业领域的认知边界。
还有上海市大众工业学校“‘AI智绘创想家’——创意徽章制作”等活动,以AI技术辅助徽章创意设计,带领体验者们实践从设计到制作的完整流程,提供了丰富多样的前沿体验。
更令人惊叹的是,不少学校将传统文化和前沿科技进行了融合。



“茶赏书韵 学非遗做茶礼”项目
如“茶赏书韵 学非遗做茶礼”项目则将传统茶礼与现代科技结合,体验者手写毛笔茶贴后,为茶叶包装贴上内置NFC芯片的智能标签,手机轻靠即可获取茶文化故事。“既传承非遗工艺,又增强了互动性。”中华职业学校的项目负责人方老师介绍道。

“穿越时空的相会——玩转AI”项目
而在“穿越时空的相会——玩转AI”现场,体验者们可以通过智能体平台跨越时空与李白、王安石等诗人“对话”,制作由人工智能生成的动画诗词视频。还能用AI生成未来职业数字人形象。“小朋友们对自己的未来职业总有很多想法,AI技术为他们的天马行空提供了更大的发挥空间。”项目设计者——中华职业学校副校长林晨旭介绍道,“近一年来,AI技术发展日新月异,目前学校日常的教学中也已经多方位引入了AI,为老师教学、学生学习提供了很多便利。”而这次将AI与古诗词以这样的形式融合,是在充分考虑体验者们年龄特点的基础上,达到了传承文化、提升孩子数字素养的双重效果。
从“旁观者”到“实践者”:沉浸式体验点燃职业热情
活动中,学生们褪去“参观者”身份,以“职业人”姿态深度参与。



“手偶剧场——简易纸偶制作”
在中华职业学校幼儿保育专业打造的“手偶剧场——简易纸偶制作”现场,孩子们从作为“观众”欣赏纸偶表演,到制作纸偶、自己上台表演,实现了视角的变化,也体验了幼儿园老师的工作日常。而在另一边,“小小高尔夫球杆定制师”项目今年新增了球杆握把定制的环节,让体验者们可以进一步了解高尔夫球杆的构成和保养,也让之后的推杆和挥杆体验更丰富。一名体验的学生感叹:“原来保养球杆也有这么多学问!”

“小小高尔夫球杆定制师”项目

“鲁班锁智慧之旅”项目
上海信息技术学校“鲁班锁智慧之旅”现场,一年级的刘同学刚拆完一个鲁班锁,她表示这个项目很有趣,“很好玩,同时也能增长知识!”
沪东中华造船集团高级技工学校的“小小造船师”项目同样备受青睐,学生们亲手组装船模,了解船舶制造的精密工艺;上海市城市科技学校“电子昆虫创意DIY”则通过组合电子元件与DIY组件,创造出充满童趣的机械生物。机械蜻蜓触须灵敏,活灵活现大螳螂……科技与艺术在体验者们的指尖碰撞、融合。

“线连世界——网线制作与网络知识拓展之旅”项目学生志愿者
在体验者们全情投入的同时,还有一群学校志愿者们在这里得到了不一样的收获。上海信息技术学校的薛同学是学校“线连世界——网线制作与网络知识拓展之旅”项目的一名志愿者,他主要负责在“服务器机房打卡点”为体验者们讲解机房的主要构成,他表示:“向小朋友们传授知识,让我对专业更自信。”该项目负责人高老师指出,由学生志愿者主导项目流程的设计,既巩固了他们的专业知识,也提升了职业认同感。



活动现场,家长也积极参与,和孩子共同探索职业的多元可能。上海信息技术学校的“光+影=灯光画”项目中有一位父亲带着两个孩子共同参加,“哥哥能独立完成,妹妹需要帮忙。”他介绍道,“职业体验活动我们参加了好几次,打开了孩子的视野,丰富了未来选择。”
上海南湖职业技术学院“模拟人生:体验生命与关爱”项目则通过模拟护理场景,引导孩子们感悟生命的价值与关怀的意义,吸引了许多家庭驻足体验。
“我们是职业体验的‘常客’了。”在活动期间,于休息区等待的一位家长分享道,从几年前她第一次听说有职业体验活动并报名后,几乎每一年她都会给女儿报名好几个项目,“都是她感兴趣的内容,也增加了她的体验。我觉得职业教育也是很丰富多彩的。”




职业体验活动有效弥合了课堂与职场的认知鸿沟。当小学生喊出“我要当调香师”“我要做跨境电商主播”时,职业启蒙的种子已悄然生根。
致未来
从香篆袅袅到数据流转,从榫卯匠心到智能云端,在2025年上海市学生职业体验活动中,千年技艺不再是博物馆里的标本,AI算法也不再是冰冷的代码,而是化作青少年眼中跃动的灵感火种。当非遗文化、前沿科技、匠心传承不再是遥不可及的字眼,当家长与孩子共同探索职业的无限可能,教育的边界正在被重新定义——它不仅是知识的传递,更是为每个孩子提供“发现自我、启迪未来”的成长契机。