为贯彻落实教育部《深化新时代职业教育“双师型”教师队伍建设改革实施方案》、市教委《上海市“十四五”职业院校教师培训工作实施方案》以及《推进上海市职业学校专业教师素质能力提升的指导意见》等文件精神，进一步健全教师培养培训制度，有序推进中职学校教师市级培训工作。12月19日上午，2024年中职教师市级培训总结会暨2025年工作部署会在上海市商贸旅游学校顺利召开。

上海市教育委员会职业教育处副处长俞文达、主任科员孙淑文，上海市教师教育学院（上海市教育委员会教学研究室）高教职教教师部部长易萍、副部长曾海霞、项目负责人甘小明及2024年、2025年中职教师市级培训项目负责人出席了本次会议，会议由曾海霞主持。

平稳过渡，稳步推进。易萍部长在发言中指出，今年中职教师培训项目工作稳步推进，项目组在认真总结反思24年工作的基础上，积极理顺了25年的工作思路，将一如既往的为学员和承训单位提供服务与支持，确保培训项目的提质增效。

多层循证，精准施训。项目负责人甘小明老师从项目概况、工作节点及评价与反思三个方面汇报了2024年中职教师市级培训项目的实施情况，甘老师认为，培训过程中出现的各类问题都与精准培训有关，精准培训本质上是要建立一种新型教师培训供需结构，服务于新时代教师培训改革创新；精准培训如何从政策引领走向实践落地，需要所有教师培训者的共同努力。

直面问题，分享经验。在培训经验和典型案例分享环节，华东师范大学徐景双主任分享了“以职业教育研究为底色、以工作任务导向为基础、以优势资源的整合为平台”的具体经验和做法，提炼了“新、实、高”的培训特色。上海信息技术学校张艳梅副校长分享了“与企业流程深度融合、采用多元化教学手段、赛事导向与项目驱动相结合”的特色创新经验。上海市工业技术学校徐琳老师分享了“校企合作深度融合、项目驱动式教学、个性化培训服务”的项目实施经验，以上分享针对中职教师市级培训过程中存在的难点问题，提炼出了具有创新性、示范性、推广性的典型做法和特色经验，具有较好的引领辐射效果。

守正创新，提质增效。曾海霞副部长部署了2025年中职教师市级培训项目的相关工作，曾部长首先介绍2025年市级培训的立项情况，接着对25年的培训报名工作进行了说明，重点就各承训单位培训方案的优化升级提出了专业的指导性建议。曾部长希望各承训单位能在总结以往培训经验的基础上，勇于探索新的培训方法与实施路径，不断提升培训质量。

衔接磨合，整体提升。市教委职教处副处长俞文达在会上做总结讲话，俞处长对所有参与市级培训工作的培训团队的辛苦付出表示衷心感谢，他强调中职教师市培项目的核心工作需“直面问题、需求导向、目标引领，覆盖全体”，围绕新旧衔接、顶层设计及完善机制等工作展开。希望各承训单位能作为一个培训共同体，在培训过程中多探索，多交流，一起研究培训中存在的问题，共同发力，实现整体作战，通过不断提高培训质量，形成优秀模式，逐步扩大培训规模，更好地赋能中职教师专业发展和中职学校的高质量发展。

本次会议不仅对2024年上海市中职学校教师市级培训工作进行了梳理总结，也为2025年的市级培训项目工作明确了方向。上海市教师教育学院及各承训单位将在市教委职教处的指导下，一如既往地为中职教师市级培训工作的提质增效不断努力。