近日，2024年世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛各赛项在全国各地举行，上海的这些院校在激烈角逐中脱颖而出，荣获佳绩！一起来看！

上海中侨职业技术大学

近日，从2024年世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛赛场传来捷报，经过激烈角逐，上海中侨职业技术大学一举斩获4个赛项1金1银2铜，实现了学校职业技能赛事的新突破！

2024年，“全国职业院校技能大赛”全面升级为“世界职业院校技能大赛”，是由教育部牵头，联合34个国家部委和事业组织举办的一项国际性职业院校综合技能竞赛。今年大赛主题为“技炫青春 能创未来”。相较往年，竞赛内容、方式等均发生重大变化，面对新赛制、新赛项、新挑战，学校参赛的各组选手、指导老师、领队迎难而上，以扎实的专业知识、创新的技能展示等赢得评委的一致认可。优异成绩的取得，不仅是对师生共同努力和辛勤付出的最好回报，更是学校育人成效的有力呈现。

物联网应用开发赛项

在宁夏职业技术学院举行的物联网应用开发赛项总决赛中，尽管此次大赛时间紧迫、任务繁重，且面临赛制的突然变化，信息工程学院的毛文骏、蒋衡、钱小宇、韦诗洁四位同学在马利平、张冬冬两位指导老师的引领下，积极筹备、精心打磨。最终，他们从来自各省、区、市的60 支参赛代表队中崭露头角，以卓越的表现成功斩获金奖。

供应链管理赛项

经管学院坚持党建引领，秉持立德树人的原则，以建设现代物流管理高水平专业群为契机，全面整合资源，深化产教融合，贯彻“以赛促学、以赛促教、以赛促改”的方针，通过搭建校企合作实践平台，着力培养学生的创新能力和团队协作精神。本次比赛，经管学院参赛学子在指导教师的悉心教导下，展现了扎实的专业知识和卓越的实践能力，取得了喜人的阶段性成果。

药品生产赛项

食品药品学院的张座婷、黄一霖、李嘉妮、费芷璇同学，在2024世界职业院校技能大赛（食品药品粮食赛道二）药品生产小组中作为上海代表参赛，凭借着卓越的专业技能、顽强的拼搏精神和出色的团队协作，成功脱颖而出，荣获该赛项总决赛争夺赛铜奖！

工业互联网集成应用赛项

广东轻工职业技术大学承办的工业互联网集成应用赛项总决赛也圆满闭幕。该赛项吸引了来自全国29个参赛地区、56所参赛学校的208 名参赛选手。信息工程学院的尹琳凯、王娅暄萱、徐语阳、翟颢翔四位同学在张银巧、徐敏两位老师的悉心指导下，凭借精湛的专业技能和全面的综合素质荣获铜奖。

近年来，上海中侨职业技术大学坚持立德树人根本任务，围绕“本科层次职业教育”特点，扎实推进产教融合、科教融汇，持续深入推进教育教学改革，进一步完善“岗-课-赛-证-创”机制建设，不断提高人才培养质量。学校将以此次获奖为契机，不断提升办学能力，为推动经济社会发展提供更多的能工巧匠、大国工匠。

江南造船集团职业技术学校

近日，在2024年世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛中，江南造船集团职业技术学校代表队在装备制造赛道中表现出色，其中焊接技术赛项斩获金奖，通用机电设备安装与调试赛项获得铜奖。

焊接技术赛项

通用机电设备安装与调试赛项

赛制变化

2024年，全国职业院校技能大赛全面升级为世界职业院校技能大赛，比赛由教育部等35个部门主办，共设置42个赛道，131个赛项。和往年相比，今年比赛取消了标准的赛题，时长从几个小时大幅压缩到1个小时，评分规则也进行了更新，从技能水平、职业素养、应用价值、团队合作、创新创意5个方面对参赛队伍进行整体评价。

精心筹划

本次大赛时间紧，任务重。面对突如其来的赛制变化，在整个专业组及保障团队的全力支持与协助下，两支队伍及时应对大赛新变化、研习新赛制，克服时间紧、规则变化大等困难，精心组织、明确目标、精准设计，形成强大合力，在学校大力支持下，统筹内外资源，强化团结协作，日夜备战、全力以赴。

两支队伍根据赛道设置，结合产教融合要求，紧密围绕实际生产应用需求，对接新技术、新产业、新业态、新模式，焊接组制定了《液化天然气船MARKⅢ型液货围护系统输气管路焊接项目》，通用机电组制定了《24000箱超大型集装箱船轴系对中项目》赛项任务，选手根据项目任务，同步进行技能操作和现场讲解。

技能操作重点展示专业技能熟练程度、规范程度及解决技术难题的创新能力，现场讲解主要介绍总体思路、技能要点、主要成果、项目创新等。选手们分工明确、高效协同、技能互补，共同完成项目挑战。

再创辉煌

特别值得一提的是，江南造船集团职业技术学校时隔7年再次荣获国赛金奖，本次大赛取得佳绩既是江南造船集团职业技术学校教育改革的标志性成果，也是未来持续深化改革的新起点，更是全校师生携手并进、不懈努力的结晶。

搭载在江南造船这艘巨轮上航行，江南造船集团职业技术学校职业教育也迈入了产教融合深水区，通过融入江南双元制培养理念，与企业多个部门紧密合作，共同开展冠名班培养，这一系列举措不仅为学生搭建了理论与实践深度融合的平台，更使他们能够在真实的企业环境中锤炼技能、提升素养，为成为未来船舶行业和制造业工匠奠定了坚实基础。

上海科学技术职业学院

金秋十月，2024年世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛在全国各地举行，上海科学技术职业学院师生与来自全国各地职业院校选手同场PK，最终荣获1金3铜，为学校和上海代表队再添4项荣誉！

徐英豪、林珺、马跃东、刘允政同学荣获跨境电子商务赛项金奖（指导教师：曹春花、张文喜）

 丁顺平、徐郭磊、黄金永同学荣获智能网联汽车技术赛项铜奖（指导教师：张海龙、孙星）

张祎文、谌文锐、张可涵荣获汽车营销赛项铜奖（指导教师：陈飞、华菁）

 张吉扬、潘泊文、胡嘉林荣获智能飞行器应用技术赛项铜奖（指导教师：徐湃、王学德）

据悉，本次大赛由原先的“全国职业院校技能大赛”升级为“世界职业院校技能大赛”，从育人功能、赛事实施科学水平、职业教育品牌化、赛事运行制度等方面提出了新的目标，在赛事体系、晋级规则、评分标准等层面有了全新的改革。大赛时间紧，任务重，从消息公布到争夺赛完赛仅一个月时间。面对赛制变化的突发性、革新性，校领导高度重视，合理规划，统筹内外资源，各二级学院、教务处、学生工作处、后勤保卫处等单位通力合作，做好集训的组织和服务工作。各参赛团队仔细研读制度文件，全身心投入，努力克服重重困难。

备赛过程中，校领导多次亲临现场，悉心指导，为项目优化把脉定向，并给予师生团队高度褒奖，疏解备赛压力，鼓舞各参赛队伍的士气。师生合力拧成一股绳，夜以继日，全力以赴，最终取得了优异成绩。

上海市大众工业学校

备受瞩目的2024年世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛如火如荼开展，上海市大众工业学校成绩可圈可点——斩获“无人机操控与维护”赛项金奖、“汽车车身修复与美容”赛项银奖！消息传来，全校上下无不为之振奋！在这场技能盛宴中，大众学子与各地技能高手同台竞技，展开了一场激烈的巅峰对决。

世界舞台崭露锋芒

今年，全国职业院校技能大赛升级为世界职业院校技能大赛，所有赛项规则随之发生变化，不再是“完成指定任务”，而是要求参赛队伍根据要求自行设置展示内容、自带竞赛设备，在规定时间内完成技术展示，并进行相应的创新成果介绍。与高手过招，不仅是对专业技能、创新能力和心理素质的极致考验，更是一次难得的成长机遇。大众学子凭借扎实的专业技能、顽强的拼搏精神和出色的团队协作，在国际舞台上脱颖而出，勇摘金银。

学校对于此次比赛给予高度重视，早在备赛前已联合多部门制定了全面而细致的备赛计划，从专业技能的训练到心理素质的培养，从比赛策略的研究到后勤保障的完善，每一个环节都精心策划和反复推敲。校领导在备赛期间，经常到各备赛场地了解选手训练情况，询问训练中遇到的问题和困难，并及时协调相关部门予以解决。此次比赛取得好成绩，充分彰显了学校对技能人才培养的重视和强大实力。

拼搏之路乘风破浪

成功的背后，是无数个日夜的辛勤付出和不懈努力。为了备战世界技能大赛，上海市大众工业学校参赛选手和指导教师们付出了常人难以想象的心血。

“无人机操控与维护”赛项由樊俊杰、曹宇翔、张志豪、孙钰轩四名学生组成参赛队，在指导教师陈彬、谢恩浩的带领下，以“城市慧眼”——智慧城市无人机技术综合应用为主题，设置了无人机城市测绘建模、城市物流配送、实时监测预警、环境质量监测以及应急救援响应等五个模块，充分展示了无人机技术在现代化城市中的实用性与创新性，最终摘得金奖。

“汽车车身修复与美容”赛项由林子臣、张阿杰两名学生组成参赛队，他们与指导教练李杰杰自年初便紧锣密鼓投入备赛工作，凭借多年比赛经验，李杰杰与教练团为参赛队伍精心打造了一套科学合理的训练方案，与选手们并肩作战。无论是专业技能的精雕细琢、语言表达能力的悉心锤炼，还是临场应变能力的全面提升，都力求达到尽善尽美的境界。每一个细节，他们都经过无数次的推敲与练习，以确保在比赛中能够发挥出最佳水平。

继往开来勇毅前行

此次学校参赛选手中，不乏有多次参加各级各类比赛的“老将”，也有刚踏入学校初出茅庐的“新秀”。老将们经验丰富，技术娴熟，在备赛过程中，他们以身作则，发挥着榜样力量，将自己的技艺和心得毫无保留地传授给新秀们；新秀们充满朝气和活力，他们带着对技能的热爱，迅速成长。新老携手，共同组成一支充满战斗力的团队，相互学习，相互促进，在技能舞台上绽放耀眼光芒。

本次世界职业院校技能大赛国内选拔赛大众学子斩获金奖和银奖，是学校发展历程中的重要里程碑，不仅为学校赢得了荣誉，也为职业教育事业增添了浓墨重彩的一笔。学校将继续弘扬工匠精神，坚持以赛促教、以赛促学、以赛促改，深化职业教育改革，为培养更多具有创新能力的高素质技能人才贡献力量。

上海现代化工职业学院

10月27日，由教育部、国家发展改革委、科学技术部等35个单位联合主办的2024年世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛在全国各地32个赛区举行。上海现代化工职业学院成功入围“化工生产技术”“化学实验技术”“生产单元数字化改造”“生产事故应急救援”四个赛项。经过激烈角逐，在已结束的两个赛项中，上海现代化工职业学院均斩获银奖。

公共安全与应急管理学院的黄余江、韩颖杰、夏逸凡、艾亚军获高职组资源环境与安全赛道二“生产事故应急救援”银奖。化工学院的张庭恺、谢诗语、陈恺汶、张欣怡获高职组生物与化工赛道二“化学实验技术”银奖。

据悉，2024年，全国职业院校技能大赛正式升级为世界职业院校技能大赛。大赛为团体赛，主要围绕“技能水平、职业素养、应用价值、团队合作、创新创意”要素，设计参赛项目的内容。

“我是学校首届消防专业学生，备赛过程中，我们并肩作战，每一次演练都凝聚着汗水与智慧。这份荣誉是对我们团队努力的认可，也是对未来责任的期许。”黄余江说。

张庭恺表示：“获得这次荣誉是对过去努力的肯定，也是对未来继续前行的鼓舞。学校老师严谨的治学态度、深厚的专业知识和无私的奉献精神，一直是我学习的榜样。我会以更加饱满的热情迎接未来的挑战和机遇。”

公共安全与应急管理学院院长张海霞介绍：“学校参赛作品立足于解决企业安全生产事故应急救援实际问题，以资源环境与安全类专业实际岗位真实生产事故情景，分为闻警出动与救援准备、生命探测与人员救护、火灾事故救援与气体检测等任务。通过救援方案作品准备、现场项目汇报、情景化实战演练、全过程实际操作等多种形式，展现学校团队成员在生产事故应急救援中的人本化理念、军事化素养、规范化流程和智慧化技术。”

上海市工商外国语学校

10月24日至28日，2024年世界职业院校技能大赛总决赛电子与信息赛道（数字产品检测与维护小组）中职组争夺赛在潍坊市寿光职业教育中心举行。本次大赛汇聚来自全国各省、自治区、直辖市的62支代表队，216名选手展开激烈角逐。上海市工商外国语学校副校长周艳萍领队，赵宏明、吕冬梅两位专业教师指导的智能制造教学部刘恩、宣家宇、钟柏旭、施佳慧4位学生组成的参赛团队，凭借扎实的技能功底、创新的智能作品、默契的团队协作、流利的专业表达脱颖而出，喜获银奖。

巅峰对决，赛项新秀优雅起舞

2024年世界职业院校技能大赛是由教育部、国家发展改革委、科技部、工业和信息化部等部门联合主办的比赛，不仅是一次职业技能的比拼，更是一次职业教育成果的展示，对于培养更多高技能人才具有重要的指导作用。今年的大赛更是迎来历史性的跨越，它不再局限于国内范畴，而是全面升级为了世界职业院校技能大赛。这一升级不仅意味着赛事规模的扩大和影响力的提升，更在竞赛内容、方式以及评判标准等方面发生重大变化。

随着新质生产力的飞速发展，职业教育在培育技能型人才中发挥着核心作用。学校凭借其独特的优势与特色，积极拥抱这一变革，通过专业的转型与升级，与新质生产力的发展紧密接轨。此次争夺赛——数字产品检测与维护赛项，更是汇聚全国中职的优秀技能人才，竞争之激烈不言而喻。在这样高手如云的赛场上，上海市工商外国语学校学子能够突出重围、赛出水平，充分彰显学校在“机电+信息”跨专业技能领域综合育人成果成效。

匠心筑梦，团队协作全力以赴备战

在备赛过程中，学校高度重视，精心组织，专业教师团队倾尽全力，为参赛学生制定科学合理的训练计划。他们不仅传授专业知识和技能，更注重培养学生的创新思维、团队协作精神和职业素养。学校参赛团队选择《智能家居维修服务项目》，基于数字产品硬件工程师的职业标准，立足于上海智能家居企业岗位需求，将课程中学到的电路知识和焊接技能充分融入项目中。针对电路板维修中遇到的技能要点，课程中制定了电路板故障诊断流程，通过proteus软件进行电路模拟仿真，人工智能大模型分析电路故障等方法快速确定故障点，为电路板维修提供助力。项目团队将岗课赛证融为一体，充分展示学习成果和技能水平。

在项目成果和创新展示中，团队强调能耗效率，将绿色环保理念融入产品设计，推动传统产业绿色化改造，从方法、技术、理念与服务创新三个维度为用户提供定制化解决方案；数据恢复环节是比赛中的重头戏，也是最大考验，面对受损的数据存储设备，学生保持冷静头脑，迅速分析数据丢失的原因和可能的恢复方案。这些不仅得益于平时刻苦的训练，更在于团队成员之间的默契配合。

数界未来，跨领域人才培养创新路

展望未来，学校将以此次大赛为契机，继续秉持“以赛促教、以赛促学、以赛促改” 的理念，不断加强与企业的合作，推动产教融合，为社会培养更多具有创新精神和实践能力的高素质技能型人才。今年，在“人工智能+课程改革”创新行动计划中，学校人工智能和大数据分析的前沿课程模块深度融入国际语言、数智商贸以及智能制造专业群建设之中。这一举措不仅突破传统，更为师生提供一个灵活且开放的现代技术技能人才培养平台。师生们在这一平台上能够全面提升数字化生存能力与核心竞争力，为未来职业发展奠定坚实基础。

这一成绩再次证明学校在新质生产力背景下开展职业教育改革的有益尝试，以及在培养高素质劳动者方面的潜力与决心。学校将继续巩固优势与特色，不断推进职业教育改革与创新，为产业升级与发展培养更多具有跨专业跨学科解决问题能力、创新实践力、灵活应变力、综合表达力、且具备国际视野与格局的高素质技术技能人才。

上海市经济管理学校

热烈祝贺上海市经济管理学校学生赵为嘉、符杨、桂程晨（指导老师孔庆苹、李兵）在2024年世界职业院校技能大赛总决赛电子与信息赛道二（网络建设与运维小组）争夺赛中荣获银奖！

上海工商职业技术学院

应用软件系统开发赛项

10月27日至10月30日，2024年世界职业院校技能大赛总决赛国内组电子信息赛道（二）应用软件系统开发赛项在大连职业技术学院举行，由上海工商职业技术学院大唐信息技术学院教师俞蝶琼、李静、王颖慧指导，学生李恩超、师萌博、李海燕、李佳伟组成的应用软件系统开发赛队荣获铜奖。

面对突如其来的赛制变化，参赛团队展现出了前所未有的重视与决心，全身心地投入到大赛的筹备工作中，每一个细节都力求完美，每一个环节都凝聚着团队成员的心血与智慧。在不到一个月的时间里，团队成员从零开始，重新选题、组队，指导老师们夜以继日，及时研究新赛制，挖掘新技术，反复打磨细节，修改完善比赛方案，对竞赛中的每一个细节反复推敲打磨，力求在最短的时间内呈现最佳效果。参赛选手们更是以超乎常人的毅力投入到刻苦的训练中，每一个动作，每一次模拟，都凝聚着他们的汗水与努力。最终，参赛选手们凭借精湛的专业技能和出色的团队协作能力获得铜奖。

本次获奖不仅为学校赢得了荣誉，也是上海工商职业技术学院学子专业技能水平的体现，向全国展示了上海工商职业技术学院的办学水平和专业优势。上海工商职业技术学院将继续努力，以此次获奖为契机，以促进职业教育专业建设、提高教育教学质量为导向，创新人才培养模式，提高人才培养质量，为地方经济的发展贡献力量。

物联网应用开发赛项

10月28日至10月31日，2024年世界职业院校技能大赛总决赛国内组电子信息赛道（一）物联网应用开发赛项在宁夏职业技术学院举行，由上海市工商外国语学校大唐信息技术学院教师徐鹏鹏、张从磊指导，学生李宇翔、黄启煜、唐俊禹、朱丽丽组成的物联网应用开发赛队荣获铜奖。

2024年全国职业院校技能大赛升级为世界职业院校技能大赛，大赛从参赛内容、项目呈现、评分要素等方面进行了科学设置，注重对参赛学生专业技能、职业素养、协同配合、创新意识等考核，促进了学生运用专业技能解决现实问题力和团队协作、应变与表达等综合能力的培养。

学生在大赛中充分发挥了高超的技能水平、展现了专业的职业素养、发扬了优秀的团队合作精神。获得本次世界职业院校技能大赛铜奖，不仅是参赛选手们和指导老师辛勤努力的结果，更是学校长期以来注重专业教育、实施“岗课赛证”融通育人、培养创新人才的重要体现。

学校将以此次比赛为契机，围绕立德树人根本目标，加强和完善专业建设，不断提高教学质量，为培养更多适应时代需求的能工巧匠、大国工匠、高素质技术技能人才作出更大的贡献。    

上海健康医学院附属卫生学校

（上海健康护理职业学院（筹））

养老照护小组

2024年10月27日至31日，2024年世界职业院校技能大赛总决赛公共管理与服务赛道（养老照护小组）在云南省昆明市举行。此次赛事吸引了来自全国各地的64支参赛队伍、233名选手齐聚一堂，展开了激烈的技能角逐。上海健康医学院附属卫生学校选手吴心怡、郭君诺、罗邵垚和朱丽凭借团结协作和沉着应对，荣获铜奖。

本届赛事在内容和规则上进行了创新，与往年的个人赛相比，转变为团队赛，各参赛队伍可自主确定团队人数和参赛内容。每支队伍围绕自选主题，需在不超过1小时内完成一项完整工作任务。裁判将从技能水平、职业素养、应用价值、团队合作和创新创意五个维度进行综合评分，以全面评估选手的核心技能、职业素养及人文关怀等职业胜任能力。

面对紧迫的备赛时间，由冯宗媚、左登霞、陈慧勤、秦晓怡组成的指导团队在接到参赛任务后，仅用不到三周的时间迅速集结、深入研究评分标准，明确备赛方向及学生团队的分工。在有限的时间内，他们不断提升选手的综合能力和自信心。四位选手不畏艰辛，刻苦训练，最终在赛场上交出了令人满意的成绩。

在备赛过程中，得到了校领导的关心与各部门的全力支持。备赛团队将及时总结经验，针对比赛中暴露的薄弱环节，挖掘提升空间，为未来赛事积蓄能量，持续向前。

护理技能组

10月27日-10月30日，2024年世界职业院校技能大赛总决赛医药卫生赛道四护理技能组争夺赛在黑龙江林业卫生学校举行，来自全国各省、区、市中职院校的60支代表队展开激烈争夺，由石蕾、张默两位指导教师，汪文静、翟雨梵、胡敏、陈慧妍四位同学组成的参赛团队喜获铜奖。

2024年9月，“全国职业院校技能大赛”正式升级为“世界职业院校技能大赛”，大赛以“技炫青春、能创未来”为主题，秉持“精彩、公平、专业、开放”的办赛理念，立足国内、放眼世界，充分展示我国职业教育成就和水平，搭建世界职业教育互学互鉴、友好交流平台，推动培养更多适应新技术变革和产业发展需要的高技能人才、能工巧匠、大国工匠。

全新升级后的世界职业院校技能大赛，创新了参赛队组建模式，除了专业技能操作展示外，更注重于培养选手的职业素养、团队协作能力和创新意识，同时鼓励引进先进的训练理念和方法，引导职业院校进一步加强技能人才培养，促进职业院校更好地开展教学改革、产教融合、校企合作、赛事策划、技能运用的实施。

上海健康医学院附属卫生学校赛事团队及时应变世赛新变化，适应世赛新机制，集中精力为最后的冲刺做准备，克服了时间紧、变化大等困难，凭借扎实的专业知识和丰富的实践经验，统筹校内外资源，整合教学与实训团队协作，日夜备战，在高水平的赛事中展现卫校学子风采，最终取得优异成绩。4位参赛同学也表示，参加比赛不仅提高了自己的专业技能水平，也培养了自己的临床思维能力，希望自己能够不断学习，不断思考，为护理专业、为健康中国事业贡献自己的力量。