素质拓展活动 

凝心聚力 “新星”同行 

——记 2021 年上海市中职生“星光之约”记者团东方绿舟培训·团建活动

记者团出发团建

为增强新加入记者团的学生记者与指导老师之间的友谊与团队凝聚力，此次 2021 级新学记培训活动的第三天上午安排了一场团建活动。

教官讲解规则

2021年11月28日上午九点，团建正式开始。首先，由东方绿舟的丁教 官将所有学记们分为与原本分组不同的三组，进行组组对抗，其目的是让 大家更全面地和其他老师同学合作交流。

各小组进行赛前沟通

团建项目一：卡牌游戏

第一个游戏的名称为 图题：卡牌游戏 “卡牌游戏”，规则为每 一个队伍需有一个守擂 人，守擂人打乱 13 张扑克 牌摆放在自己面前，每组组 员依次跑向他组守擂学记并 PK 石头剪刀布，赢了即可 翻牌，以“1”为起点依次翻至“K”即为成功，若没有翻出所求牌则要记住翻 出牌的位置和数字，折返告诉队友以便后续翻牌。待丁教官介绍完规则后，游 戏正式开始，游戏过程紧张激烈，展现了大家的“速度与激情”…… 有些学记因猜拳多次“败北”，认为这项游戏十分靠运气。来自振华职校 的王璐老师却不以为然，她认为这项游戏考验的是小组成员之间的沟通与配 合，当团队成员都对自己的分工明确时，团队完成任务的时间便会大大缩短。

此游戏重在沟通，有的小组安 排有序，完成的时间也较短。而 有的小组则只靠运气，队内沟通 并不到位，甚至出现一张牌翻开 三四次的情况，所以完成用时也 是较长的。通过丁教官对游戏的 总结，学记们了解到了这是一项非常需要团队配合的项目。

团建项目二：穿越电网

随后，丁教官为学记们介 图题：穿越电网 绍了第二项游戏“穿越电 网”。其规则为不借助除了队 友以外的任何支撑将自己的整 个身子穿过“电网”，送达 “安全区”。游戏开始，有的 小组先将体重较重的男同学送 至“安全区”，有的小组则是先让体重较轻的女生穿过“电网”。总之，每组 学记都运用自己的战术，在保证安全的情况下，将队友或推或抬或举过“电圈。

来自上海市奉贤中等专业学校的学生记者刘畅作为此次活动第三组的组长，在关键时刻为帮助自己的组员，以自己的身体为其铺垫，此行为也给学记们留下了特别的印象。刘畅同学认为自己作为组长应该帮助他的组员，这项游 戏考验的就是组员们之间的信任与默契，所以当时的他自然而然就想到了为组 员做铺垫，此行为也为学记们做出了身为组长的良好榜样。游戏结束，此项游戏考验的是队友之间的相互信任，只有足够的信任，各 位学记才会放心地把自己的整个身子交给队友。丁教官指出：“无论是这次游 戏还是在未来，各位都要明确自己在队伍中的位置，商量好每个人的分工；作为一个团队，我们要无所顾忌地伸出援手，并且想清楚方式方法。” 接着，便到了本次团建的第二阶段，由上海市农业技术学校的车逸兰老师进行组织。

团建项目三：花开花落

首先，车老师让所有参与活动的学生记者全部围成一个圈，双手揽着身边的人，听从教官的口令所有人一起向前或者向后仰去，模仿花朵的含苞与绽放。当所有人向后仰的时候，自己唯一可以依靠的，是来自于左右 伙伴的臂膀，同时也得维持住自己身边人的平衡，这考验了学记们互相之 间的信任与帮助。同时，游戏名称“花开花落”也寓意了我们这一朵朵含苞待放的小小花朵正在知识的露水之下茁壮成长。

团建项目四：学企鹅走路

第二个项目“学企鹅走”也充 满着趣味性。学记们需要将一个气 球夹在自己的双腿之中，再将两个 气球分别夹在左右腋下，用这个姿 势将气球从起点“呵护”到终点。

团建项目四：学企鹅走路

活动过程真可谓是八仙过海各 显神通，有的人夹着气球一步一步 地跳过去，有的人用与企鹅一样的 姿势，小碎步快速冲向终点，还有 人想要大步流星跨向终点，但最终 还是在气球的不断阻挠之下变成了 一只“企鹅”。这一项活动的目的是想告诉学记们，人应该用最省时省力 的方法去完成自己需要做的事情，在行动之前应有所思考。

转眼间，时间来到了11点，快乐的时光总是短暂， “星光之约”记者团 培训团建活动在大家的欢声笑语中落下帷幕……此次团建让大家互相了解并熟 悉，增强了记者团的凝聚力，许多团员已经成了无话不谈的好朋友。相信在未来的采访报道中，各位学记也能像本次团建一样，互帮互助，感受集体的力量。星光之约，成就梦想，本次团建活动也是记者团新的起点，记者团的师生将一起见证青春放飞，梦想启航！

 

结营仪式

星光记者团：各显神通呈创意 共寄希望展星光

——上海市“星光之约”记者团举行2021级学生记者培训结营仪式

本次21级的学生记者培训实践，星光记者团邀请了专业的媒体记者为学记们做了新闻采写专业培训，提升学生记者的媒体素养和写作能力；邀请了世界技能大赛张淑萍和朱迎迎老师分别为大家介绍了个人参赛和带赛的经历，为学记明年的世赛采访预热。指导老师和学生记者格外珍惜这次学习机会，从基础知识学习到写稿实践都非常认真，收获明显。为期三天的培训实践即将结束，28日下午，培训进入了各组成员交流分享的环节。

下午1点，暖场视频再现了师生记者这几天的学习经历，同学们看到了自己的学习瞬间，也感受到了从第一天的羞涩到最后一天的落落大方、侃侃而谈的变化，感受到了我们凝聚在“星光之约”记者团这个大家庭里的成长和温暖。

 

创意满满！结营仪式惊喜多

“大家都在很用心地学习，积极地思考，努力融入进了记者团这个大家里。”第一小组的上海市城建园林学校顾倬宇同学作为学生代表说出了大家的学习常态。上海第二工业大学附属浦东振华外经职业技术学校王璐老师作为第一组的教师代表表示，这些天指导老师与学生同吃同住同学习，共成长、齐携手、话未来。作为新教师第一次加入记者团，学习了自身专业之外的新闻技能，增强了做新闻的敬畏之心。在记者团这个大家庭中，大家齐手并肩，携手共进，共叙职教故事。第一组发言的学生和老师虽来自不同的学校，但他们打破校际的空间隔阂，共同完成了第一组的学习汇报。

第一组

来自第二组商贸旅游学校的指导老师徐东从“初心”讲起，叙述了在这三天的培训里，自己是如何还原了“初心”的原本面貌。接着，成员们依次分享了自己最大的收获——勇气、自信、友谊、知识，他们认为现有的成绩离不开每一位指导老师的辛勤付出。“正因为同学眼中的星光，点燃了老师，让我们有了更多的动力与期待，也收获了很多的爱与期望。”上海市商业陆星瑶老师在点评中回应道。

第二组

第三组的汇报则以现场“大记者”采访“小记者”的采访形式进行。第三组成员分散在会场各个区域，农业学校车逸兰老师化身一名记者，挨个采访每位组员的学习收获，汇报在采访互动中完成。

第三组

“理论是离不开实践的，实践也是基于理论之上的。”上海新闻出版职业技术学校的陈蔚老师作为第四组教师代表发言，介绍了本组成员在实践中的表现以及学习到的理论知识运用情况。随后，该组上海奉贤中等专业学校数字媒体专业的刘畅同学利用专业优势制作了一条精美的短视频，记录下了他与组内成员在各项实践话动中积极参与的身姿。在上海市西南工程学校俞媛媛老师看来，“PPT内经常出现happy这个词足以看第四组同学在这三天里的学习是十分快乐的，这个快乐的背后，是一群优秀的人在一起，为同一个梦想，朝一个方向而努力。此次培训的结束，也不是真正的结束，而是新的开始。”

第四组

第五组的登场把本次交流会推向了一个新高潮，他们给自己取了个梦幻般的名字——第五星系。“星”代表着星光之约记者团，“系”代表着大家是相互合作、相互连接的学生记者。组内的成员也是作为每颗不同的“星球”，对自己这两天大家庭似的生活进行了介绍，最后以一首动听的歌曲《爱》进行了结尾，引起全场共鸣，美丽的歌声环绕着，带着青春与梦想，在会议厅环绕。在“聚是一团火，散是满天星”的口号后，第五组为本次交流汇报的环节划上了圆满的句号。

第五组

“同学与老师们总体表现都非常好，记者团前辈们也积极加入了交流与指导，让我感受到了记者团的传承精神。中职学校特色以及同学中不同的才艺进行了多元化的接触，体现了中职生的风采，传达了职业教育的内涵。”方林建团长对五个小组的交流汇报给予了很高的评价。同学们正值青春，美好年华转瞬即逝，此次如此梦幻，难忘的旅程，虽然无法复制，但可以永远留在心中。培训结束不舍的分离，是为了以后更美好的邂逅作准备，期待后期记者团成员间的再次相聚，凝心聚力说出上海职教的故事！

 

一路收获，一路成长

在同学们的交流中，出现最多的词汇便是“收获”和“成长”。对于绝大多数同学来说，记者与所学的专业并无任何关系，但梦想与热爱让学记们相聚于此。从最初的紧张拘束到后来的畅所欲言，学记们为稿件的编写出谋划策，相互学习，相互勉励。为了准备结营仪式上的总结，来自上海市城建（园林）学校的顾倬宇同学和同组的学记们在老师的指导下一起讨论到深夜。此次培训不仅让她学到了课本以外的知识，认识到了新闻稿撰写与日常写作之间的区别，学到了如何看新闻、思新闻、做新闻，也结识了许多新朋友、新老师，丰富了自己的阅历，对团队协作也有了新的认识。

与学记们一同成长的是各位实习指导教师。培训过程中，经验丰富的资深指导教师们倾囊相授，与实习指导教师们共同辅导学记们进行写作、采访。江南造船集团职业技术学校的指导教师丁一对此次培训感触颇深，对于他来说，自己不仅是一名实习指导教师，更是一名学员，学习如何更专业的指导学生，为学生的成长保驾护航。

三天的培训虽然已经结束，但学习之路却远远还没有结束。相信在未来的采访活动中，每一位新学记和实习指导教师都会不断挑战自我，学习更多的知识，并将所学知识融入到今后的每一次采访与撰稿中。

 

相约星光，一起再出发

培训活动的圆满举办离不开指导老师的精心辅导、学生们的全情参与，更离不开领导的大力支持。

记者团团长、上海中学生报副主编方林建

方林建团长在结营仪式开场时向大家表达了感谢之情。他向现场的指导老师和同学们在这几日培训中的辛勤付出表示感谢，也特别感谢上海教育报刊总社徐勇副社长一路与 “星光之约”相伴，见证了记者团的每一步成长。接着方团长对三日的培训进行了总结，指出新学记由起初的拘谨、陌生变为如今的团结、活泼，无比印证了培训带来的良好成果，课程学习、团建活动丰富而又充实，老师、同学们都投入其中，大家也对新闻有了全新而又深刻的认识。最后，他对同学们提出了殷切希望。希望同学们把自己的事业拓展向新闻传媒，在人际素养上能够有所提升，多向好记者学习，多揣摩好作品；希望同学们能够跟随职业教育把特色活动、人物、典型故事宣传报道好，真正做好我们的工作；希望同学们有新的身份与认识，能更加主动、自信、勇敢、更有作为，在工作中将自己优秀才干的一面展现出来；希望来自不同学校的小记者们能把这次的活动成带回到各自学校，实现相互赋能。

上海教育报刊总社徐勇副社长

五个小组的交流汇报彰显学生记者的青春活力，感染着现场的每一位老师。上海教育报刊总社徐勇副社长激动地向师生表示敬意，他被这现场的气氛感动着、点燃着，这不禁使他想到“归来仍是少年”。他细数与小记者团走过的七年岁月，在“星光之约”与上海教育报刊总社的不解之缘中，二者建立起了深厚情谊。他对充满智慧、亲和又负责的指导老师给予了充分肯定，而同学们的率真、勤学也让他看到了希望。他最大的期待就是同学们能够把这段经历一直珍藏在心中，使它成为克服挫折、战胜困难的不竭动力！

三天的培训，同学们用知识和技能武装了自己，用真诚和热情感染了他人，用青春和执着描绘了未来。期待他们描绘上海职业教育的精彩世界。

 

来源：上海市中职校“星光之约”记者团