不能读取工具条配置

高中生志愿服务的形式为何主要是集体组织?

发布日期:2016-01-15 字体 [ ]

高中生志愿服务是一门培育志愿服务精神的体验课程,既然是一门培养高中生社会责任感、创新精神和实践能力的重要课程,必须体现集体性参与。课程计划要求高中阶段志愿服务不少于60学时,一般在每学年的2周社区服务和社会实践课程中完成,不足部分在寒暑假、双休日或放学后完成。志愿服务课时可分散安排,也可集中安排。同时教育部在相关文件中也明确要求中小学的志愿者服务要集体组织。安全问题也是一个重要的考虑因素。
 
主流媒体推广:  
图标   上海高中生志愿服务计入课时不少于60学时,作为高校招生参考(《人民日报》1月18日)
图标   上海要求高中生志愿服务至少60学时(《中国青年报》1月18日)
图标   高中生志愿服务不少于60学时 本市已建1514个实践基地(《解放日报》1月15日)
图标   上海出台文件加强高中生志愿服务管理工作 校长是学生志愿服务第一责任人(《文汇报》1月18日)
图标   高中生志愿服务以集体组织为主 服务内容将记录于“上海市学生社会实践信息记录电子平台”(《新民晚报》1月14日)