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为什么普通高中要开展国际课程试点？

发布日期：2013-05-13 字体 [ 大 中 小 ]

　　上海开展普通高中开设国际课程试点研究旨在体现三大价值定位：进一步扩大教育对外开放；有利于深化本市基础教育课程改革；适应学生的多样化需求。通过对国际课程的实践与解剖，取其长补己短，借此深化上海基础教育课程改革和上海教育国际化进程。国际课程最本质的东西，一是帮助我们学生更好地面向世界，培养全球意识和竞争力；二是帮助我们学校在世界课程的体系中研究规律找准自身的定位，中西融合，增强普通高中课程的现代性、丰富性、多样性，使本土课程提高质量、更贴近学生发展需要。实践证明，只有学校亲自去实践体验，才会真正了解和掌握不同国际课程的精华，并为我所用。




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