语言是一个民族的声音，是人与人沟通的桥梁。在本溪路幼儿园，处处可以看见中华语言文化,涵养生命成长的生动画面。
推广宣传，氛围浓郁
亲子共制板报
伊东部老师们和孩子们共同商量，决定制作语言文字宣传板报。
宣传不仅仅要在园内面向教师和孩子，更要推广到园外的家长。因此教师们还动员幼儿与家长一起制作亲子作品，让富有童趣的宣传深入家庭的同时，对园内的孩子也更有感染力。
我是小小宣讲员
为将活动落到实处，营造良好的推普氛围，本溪部的教师和孩子一起共同制作宣传单。通过亲子制作、自主派送的形式，提高了幼儿和家长的参与意识，营造了浓郁的氛围。
“语”你相伴，共同成长
幼儿阶段是语言发展的关键期，良好的语言环境能促进幼儿学习规范的语言。
讲故事对于孩子们来说，是一个表现自我、激发想象力和创造力的展示平台。不仅锻炼了幼儿的语表达能力、倾听能力，还让孩子们喜欢说普通话、愿意用规范的普通话交流。
童趣小故事 精彩大世界
政悦部的小中大班幼儿开展了“我是中国娃”的古诗文诵读表演活动。
小班的弟弟妹妹和爸爸妈妈一起共读儿歌；中班的哥哥姐姐以小组的形式展示各自的朗诵节目；大班的哥哥姐姐一起诵读演绎《悯农》。孩子们在朗朗的诵读之声中感受着中华语言文字的魅力。
《唐僧骑马咚了个咚》
中班儿歌《太阳公公咪咪笑》
大班朗诵《悯农》
讲好时代故事 传承红色基因
政蓝部小中大三个年龄段幼儿举办了为期一周的讲故事活动。
孩子们有的讲述了毛爷爷少年时的故事、有的介绍了二大会址，讲述了先辈们不怕牺牲、顽强拼搏的革命故事。弘扬了民族精神，感受了革命先辈的优良传统，增强了幼儿爱国主义情感。
大三班倪誉庭：本溪小导游——新疆
大二班陈安竹：贯口《报菜名》
大五班：翟奕然朗诵《中华少年》
漫时光，书韵留香
好书伴我行，书香洋溢校园；
与名著为伴，塑造美好心灵；
与经典同行，打好人生底色。
书韵留香，时光漫卷。在系列活动中，我园组织教师开展“书韵留香”阅读沙龙活动。教师们以书为友，以学增慧，以饱满的热情投入其中，聆听彼此的读书心得，感悟读书与分享的快乐。一起品味书香，诵读经典。