随着我国汽车市场不断发展，国内外中高端品牌汽车的检测、维修等岗位对高素质技术技能型人才的需求日益旺盛，上海交通职业技术学院紧贴汽车产业行业，按照本土化人才培养要求，与国际知名汽车企业开展深度校企合作，大力培养符合国际通行标准、具有上海本土特色的汽车检测维修技术技能人才。
一、对接国际知名车企，形成合作品牌项目
汽车运用技术专业自2004年与国外中高端汽车品牌合作成立“德国大众”“德国奔驰”英国“捷豹路虎”“日本丰田”等合作班以来，秉持立德树人根本目标，校企双方在人才培养方案设计、师资队伍建设、课程教材开发、学生创新创业等方面进行深度合作，逐步形成了各具特色的德国大众“SCEP项目”、德国奔驰“铸星教育”、英国捷豹路虎“成就卓越”、日本丰田“T-TEP”等国际合作人才培养品牌项目。
项目培养的汽车技术技能人才在职业素养、专业技能、发展潜力等方面得到用人单位高度认可。德国大众“SCEP项目”成立至今，八届毕业生就业于上海盛达汽车销售服务等公司，服务于奥迪等中高端品牌，在校期间学生均获得大众技能证书，就业率100%；德国奔驰“铸星教育”项目培养的毕业生均获得奔驰MT保养技师技能证书，就业于上海星瀚等21家奔驰4S店，就业率100%；英国捷豹路虎“成就卓越”项目四届毕业生均获得捷豹路虎一级技术员证书，就业于上海森那美等16家捷豹路虎4S店，就业率100%。
二、对接行业能力要素，形成本土教学标准
学校通过校企合作项目调研日本、德国等国家的汽车职业能力标准，比较分析美国交通运输系统职业技术能力标准以及英国、德国汽车行业协会职业技能标准，开发梳理出满足上海中高端品牌汽车企业要求的汽车运用与维修专业188项综合职业能力。
在此基础上，对照188项综合职业能力，开发对接国际水平的汽车运用与维修专业教学标准,在专业教学中强化思政素养、职业素养、专业素养培养的有机融合。专业核心课程聘请上海永达汽车集团、捷豹路虎培训中心等行业企业工匠大师和技术骨干（现企业兼职教师比例近四成）为学生授课，同时注重发挥企业课堂育人作用，培养学生核心素养，到受学生欢迎。汽车运用与维修专业的教学标准也得到教育主管部门认可，相关成果也已正式出版。
三、对接行业认证机构，创建国内首个英国IMI三级中心
学校与汽车工业领域国际权威专业机构——英国IMI开展合作，（IMI是英国汽车工业领域具有权威性及影响力的职业资格认证及颁证机构），于2013年成立华东地区首个英国IMI二级中心。通过IMI二级中心，引入IMI二级证书，引进并本土化IMI汽车构造、汽车电器等8门专业核心课程，通过将职业资格证书内涵融入学历教育，实现学历证书与职业培证书“双证融通”。
2014年起，依托IMI国际合作项目，学校发挥上海市中职骨干教师培训基地的辐射作用，在汽车运用与维修专业中职骨干教师培训中实施IMI二级职业资格认证项目，2014-2015年本市25位中职骨干教师获得IMI二级职业资格，2016年本市有10所中职学校的14位骨干教师赴英国培训并获得IMI三级证书。
四、服务师生发展，改革成效显现
十年来，汽车运用与维修专业有65名学生在全国职业技能竞赛上获铜牌（三等奖）及以上奖项（其中11人获得金牌），为上海汽车后市场中高端品牌4S店输送2169名品德学业优秀的技能技术人才（其中516名获国际职业技能证书，占比24%），其中有672名毕业生晋升为技师、323名毕业生晋升为高级技师，329名毕业生晋升为中、高层管理人员，企业对吸纳毕业生的满意度保持在98%以上。
十年来，学校共选派36名教师到国外技术进修，4名教师获取英国IMI认证考评师资格，学院先后邀请英国诺丁汉中央学院等多所国际知名院校的技术专家来院讲课。组建了捷豹路虎、丰田F—SEP、德国大众、德国奔驰等4个校企“双主体”教学团队,其中企业技术骨干占一半以上。学校发挥交通部行指委交通运输管理专业教学指导委员会主任单位优势，共派出12名教师至新疆、贵州等西部地区援建当地交通职业院校汽车专业建设；先后有50多所全国兄弟省市院校、780余人次来院参观学习。学院“四个对接”国际化汽车本土工匠培养模式已被全国20多家兄弟院校汽车相关专业借鉴引进。