近年来，上海海洋大学对接社会经济发展和行业人才需求，完善和创新工作机制、工作方法和服务内涵，构建立体化、全程化、信息化的学生就业创业服务体系，取得良好工作成效。
一、在工作机制上实行“五结合”
学校科学规划就业工作，贯彻落实一把手工程，校领导班子成员定期开展调研，听取就业状况，分析培养模式，商讨就业工作。工作中坚持以学生为本，不断完善工作机制。一是与人才培养相结合，实施招生方式、培养方案、培养模式一体化综合改革，通过大类招生、分流培养、按需培养等教改试点，推进人才培养规格与途径的多样化。开展PBL（Project Base Learning）学习课程的实践，构建专业教育、实践教育、创新教育、职业生涯教育为一体的实践教学体系。设立“双导师”制度，为学生配备专业和创业两位导师，增强自主学习能力、动手实践能力和创新创业素质。二是与业绩考核相结合，严格落实“一把手工程”，把就业工作纳入学院年度考核内容，与学院班子年终奖励、评优挂钩。三是与产学研工作相结合，先后与中国水产科学研究院、江苏中洋集团等200余家单位签订协议，共建实验室及实习实训基地。四是与专业调整相结合，参照就业状况及时调整招生专业，2011年以来，学校停招了1个专业，减招了2个专业，新增海洋测绘专业等国家和社会急需的新型紧缺专业。五是与心理健康教育相结合，发挥《心理健康教育》必修课、“上海市心理健康教育区域示范中心”和“上海高校心理协会理事长单位”资源优势，为学生就业心理准备及心理调适提供辅导。
二、在工作方法上实现“五化”
课程指导全程化。创建本科阶段全程化的就业指导课程体系，分别为低年级学生安排《大学生职业生涯规划》必修课；为高年级学生安排《求职管理》《职业素质拓展》课程；为毕业班学生安排《职场礼仪》《面试技巧》《简历制作》等课程，为有创业意向的学生安排《创业基础》课程。
师资队伍专业化。加快提高就业指导队伍的专业化和职业化水平，采取政策激励，派出担任就业创业课程的教师参加国内外在职进修和企业实践锻炼，支持学生辅导员参加职业咨询师、人才测评师、创业指导师、心理咨询师等培训，尽早获得资格证书。借助GCDF（全球职业规划师）认证培训、UCT（高校生涯导师）培训、BCC（全球生涯教练）认证培训就业创业指导教师60余人次。还聘任了多位知名生涯教育专家、企业高管及优秀校友担任大学生职业或创业导师。
实践体验常态化。推进体验式就业指导模式，创设了多项企业出资赞助、学校老师参与指导、广大学生自行“唱戏”的品牌活动，每年常规举办职业生涯规划大赛、模拟面试大赛、简历设计大赛、创业计划大赛、创业者沙龙、大学生创业BOSS谈、蓝海·逐梦——大学生创业夏令营等活动。
辅导手段多样化。多种手段相结合，做好就业辅导。一是课外活动指导：由就业中心教师和专业教师担任社团指导老师，对学生开展就业政策辅导、创业实践辅导、就业技巧辅导、就业职业资格能力认证辅导。二是专业工具指导：依托北森职业测评系统，进行职业测评辅导和网络辅导。三是个性咨询指导：每周开设“职业咨询师”门诊，提供个性化服务，并利用微信、QQ、电子邮件等网络平台进行针对性辅导。四是易班平台咨询：依托网络平台互动分享求职经验、职场心得。
就业服务信息化。拓展信息服务工作内涵，改版就业信息网，开发使用了基于智能手机和易班的“SHOU就业速递系统”，每天搜集和推送就业需求信息50余条。使用网络学堂、大学生创业模拟教学系统和高校职业指导教师网等系统，提升就业创业服务信息化水平。
三、在就业服务上做到“四注重”
注重就业市场建设。主动服务，积极拓展市场，一是坚持“对接行业、立足上海、辐射长三角、服务全国”的市场定位，加强校企、校政、校校、校区合作，每年投入20余万元用于市场开拓与建设。二是组建“前程工作室”，集中优势资源，举办各类就业、留学、考研等三大类的专题讲座、沙龙和现场招聘活动。三是定期召开大型校园招聘会、企业专场宣讲会，承办全国海洋类毕业生供需见面洽谈会。四是通过实地走访企业近百家，每年新增就业基地50余家。五是定期举办毕业生就业信息发布会，并积极挖掘、发挥校友资源，收集和发布有效就业信息。
注重就业政策宣传。以国家就业政策和学生就业问题为主要内容，深度做好政策解读、宣传，每年汇编《毕业生就业政策解读手册》《就业指南》，并在校园的宣传橱窗、教学楼、食堂、宿舍等学生集中的公共场所张贴就业政策公告，将政策公告电子版及时在就业信息网首页发布。
注重特殊群体扶助。重点关注家庭经济困难且就业困难、少数民族毕业生等特殊群体，学校遵循“重点关注、重点推荐、重点服务”原则，建立责任到人的跟踪服务档案，每年设立专项经费，切实落实“一位帮扶老师、一次个体咨询、一次优先推荐、一次技能培训、一项就业补贴”等帮扶举措。
注重软硬件保障。配合工作需要，积极完善场地、人员等保障要素。充实校、院两级就业工作队伍，每个学院至少有2名专职人员承担就业服务工作。逐年增加就业经费，配齐标准化个体咨询室、团体辅导室、洽谈室、远程面试室等就业场地。建立党委常委会、校长办公会定期研究就业工作制度，定期召开就业工作例会、就业进展通报会等。
通过努力，学校就业创业工作取得了良好成效和社会影响，于近期获得教育部“2014年度全国毕业生就业典型经验高校”称号。近年来，学校毕业生就业率一直稳定在95%以上，双困生、少数民族毕业生初次就业率一直保持在96%以上。学校连续六次被授予“上海市高校毕业生‘三支一扶’计划先进集体”“全国大学生志愿服务西部计划优秀项目办”等荣誉称号。自主创业典型不断涌现，近两年间，学校成功培育出了60余支学生创业团队，涌现出了一批大学生创业成功典型，如上海市大学生“村官”创业第一人郭帅，“水母达人”王文龙、“鲈鱼王子”罗武松、第一个入驻上海自贸区的大学生创业者潘海等优秀创业案例。学生代表先后获全国大学生优秀创业团队大赛上海赛区一等奖、“上汽教育杯”科创大赛特等奖、一等奖，第十三届“挑战杯”全国大学生课外科技作品竞赛累计创新奖金奖、陈嘉庚（上海）青少年发明奖一等奖等。