本市“实施意见”强调通过增强教育教学效益实现减轻学生过重的、不合理的课业负担,包括从学校管理、教学研究、教师专业素质、作业管理、家庭教育指导等多方面提高学校教育质量。比如在学校管理上,聚焦学校课程、学科教学、教师教研,整体提升中小学校长和教师的课程领导力;在教学研究上,围绕课程建设、教学改革、作业研究、考试评价、资源开发等重点任务开展教学研究、指导、服务工作,健全课程目标引领下的教、学、研、评一体化的教研管理机制,及时解决教学实践中的问题;在作业管理上,出台加强义务教育学校作业管理措施,提高作业设计、批改、反馈等各环节的质量;在教师专业素质上,着力提高教师教书育人能力及本体知识更新能力、作业设计与命题能力、实验能力、信息技术使用能力和心理辅导能力;在家庭教育指导上,办好家长学校,加强对全体教师家校日常沟通能力的培训,指导家长关注孩子身心健康,形成学校、家庭、社区合力育人的良好格局。