上海市教委拟通过相互配套的一系列工作加强义务教育学校作业管理。《管理措施》明确了市-区-校三级管理职责，提出了作业来源、设计、布置、批改、分析、反馈、辅导等各个环节工作要求，明确了作业管理的底线要求。落实《管理措施》是进一步加强义务教育学校作业管理的重要抓手。
同时，市级教研部门出台上海市中小学作业设计与实施相关业务指导意见，并刊印了分学段指导手册，研制了中小学语文、数学、英语、物理、化学等8个学科段作业设计与实施的操作性指导和22个问答，解决教师在作业设计与实施中常见的问题。从2009年起，市教委教研室持续开展“提升上海市作业设计与实施品质”项目研究，提出课程视角下的作业设计质量标准，研发了作业设计可视化技术路径，总结了新型作业设计与应用方法，并通过多种形式促进研究成果的转化与应用。今后将继续结合日常教研活动，从专业引领角度持续帮助学校和学科教师提升作业的规范性、科学性和有效性。
此外，由于学校布置的作业大部分是在家中完成，市教委也就“孩子做作业，家长做什么”编制了专题家庭教育指导问答，在进一步厘清家、校教育职责的基础上，结合具体问题提出科学育儿建议。形成共识，提升合力，共同促进学生德智体美劳全面发展。
相信通过多管齐下，持之以恒地推进，学校作业管理工作一定能够逐渐显现更大成效。
