1月12日，在远程集团召开区县教育督导室主任工作会议，布置2015年本市教育督导工作，王平副主任出席会议并讲话。
2月11日，市十四届人大常委会第十九次会议表决通过了《上海市教育督导条例》，于2015年5月1日起实施。
2月15日，教委机关工作总结表彰会。
3月3-4日，根据《上海市教育委员会 上海市财政局关于进一步加强市对区县财政教育转移支付资金使用管理的意见》，上海市政府教育督导室、上海市教委、上海市财政局组成联合督导组，对本市各区县财政教育转移支付资金使用管理开展专项督导。督导组在对崇明、徐汇进行试点督导的基础上，通过听取汇报、互动交流等方式，对全市其他15个区县教育费附加使用情况集中进行专项督导，总结了区县在管理使用财政教育转移支付资金方面的经验和亮点，并对教育费附加分配使用管理中存在的问题提出了建议。市政府教育督导室已形成专项报告报市政府。
3月10-11日，根据《国务院教育督导委员会办公室关于开展2015年春季开学工作专项督导的通知》要求，市政府教育督导室对各区县、市属高校下发了关于开展开学工作的督导意见，明确了三方面工作要求：一是确保责任到位，扎实做好自评工作；二是确保整改到位，接受市级抽查；三是确保组织到位，迎接国家督导检查。3月10日至12日，市政府教育督导室会同市教委基教处、高教处、青保处、后保处、人事处以及市教育督导事务中心共16人，组成4个督导组，分赴12个区县和3所高校开展专项抽查。
3月17-18日，杨国顺主任、朱蕾调研员、周韶扬、姜文娟参加教育部对安徽省开展2015年春季开学工作进行的专项督导工作。
3月18日，市教委副主任王平一行赴浦东新区海桐小学进行督导调研，了解本市起点年级开展的基于课程标准的教学与评价情况。王平主任听取学校自评汇报、进行课堂观课，召开教师座谈会，与学校一线教师和督导人员充分沟通、深入交流，征求督、校两方关于推进“基于课程标准的教学与评价”的意见和建议。3月20日，市教育督导部门组建队伍，对普陀区尚阳外国语学校等7所学校进行了督导巡查。本次督导采取区县交叉的方式，在市政府教育督导室、市教育督导事务中心统一部署下，区县教育督导室组建由督学和教研员共同参与的督导队伍，全市共计224名督导人员分赴290所小学（包括公办、民办和纳入民办管理的外来务工子女小学），开展了实地督导。本次督导旨在全面了解本市各小学关于“基于课程标准的教学与评价”工作的实施情况，总结基层学校的有效做法，形成可借鉴可推广的经验，并对推进过程中存在的问题提出整改意见和政策建议。
3月19日，根据《国务院教育督导委员会办公室关于开展2015年春季开学工作专项督导的通知》要求，市教委、市政府教育督导室在组织全市各区县、各高校开展全覆盖自查的基础上，组建专项督导组分别对区县和各级各类学校春季开学工作进行了专项督导。3月19-20日，国家督导组一行3人实地走访了嘉定、闸北两区共16所学校。督导组对上海开展形式多样的开学教育活动、着力构建“1-2-3-4”校园安全立体防护体系、积极推进安全教育课程体系和体验基地建设给予高度评价。
3月24日，张慧副主任参加在嘉定区青少年活动中心召开的第八届沪新基础教育圆桌会议。
4月2日，教育部在北京召开义务教育均衡发展新闻发布会，市教委王平副主任、督导室张慧副主任、普陀区洵阳路小学校长朱乃楣以及学生家长代表龚方参加了新闻发布会。
4月8日，在远程集团召开《上海市教育督导条例》学习、培训会，全市各区县专兼职督学参加培训。
4月28-30日，市教委主任苏明、督导室副主任张慧参加教育部在北京召开的全国义务教育均衡发展中期推进会。
5月1日，《上海市教育督导条例》今日起施行。这是上海自20世纪八十年代开始实施教育督导工作以来，首次以地方法规形式对教育督导工作进行规范。《条例》以贯彻党的十八届三中全会关于“推进治理体系与治理能力现代化”、四中全会关于全面推进依法治国的精神为指导思想，以保障政府依法履职、促进教育内涵发展、促进学生终身发展、全面提高教育质量为根本任务。《条例》的施行对于推进本市教育治理体系与治理能力现代化，充分发挥教育督导对于教育改革和发展的保障作用，具有重要的意义。
5月18日，在市教科院召开“对各级各类学校实施教育督导的实施意见”研讨会，市教委副主任王平、副巡视员杨国顺、督导室副主任张慧等参加研讨。
5月19-20日，国家教育质量视导员对上海市义务教育质量进行监测。市教委副主任王平、督导室副主任张慧、市教育督导事务中心主任毛爱群分别参加接待和视导。
5月28日，在市教育督导事务中心，市教委副主任王平上“三严三实”专题教育党课，我室和督导事务中心全体同志以及市教委体卫艺科处部分同志参加听课。
6月14-17日，国务院教育督导委员会对上海市贯彻落实全国职业教育工作会议精神及和《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》情况进行专项督导检查。副市长翁铁慧，市政府副秘书长宗明，市教委主任苏明、副主任陆靖等参加专项督导活动。督导组认为，上海职业教育战略地位稳固确立，现代职教体系框架初步形成，职业教育人才培养质量稳步提升，职业教育经费保障机制逐步完善，职业教育办学活力不断增强。督导组对上海市进一步发展现代职业教育，提出了三方面建议：一要聚焦社会经济发展和产业转型升级的新要求，以上海现代职业教育体系建设规划为抓手，加强法制建设，加强部门协作，整合优势资源，促进行业企业在职业教育人才培养中发挥更大作用，确保职业教育的良性可持续发展；二要建立具有上海区域特点的职业院校教师能力标准和教师专业技术职务（职称）评聘标准和办法；三要加快推进职业教育综合改革，在先行试点，稳步推进的基础上，加强研究，及时形成可供借鉴、值得推广的经验，服务全国职业教育发展。
6月18日，根据《国务院教育督导委员会办公室关于开展2015年全国义务教育阶段学生数学和体育与健康状况监测的通知》（国教督办函〔2015〕6号）要求，市政府教育督导室实施了2015年国家义务教育质量监测工作。本市的静安区、闸北区、杨浦区、宝山区、松江区和青浦区作为教育质量监测的样本区，其中样本小学72所、样本初中49所参加了本次测试。教育部基础教育质量监测中心对出色完成监测实施工作的市政府教育督导室授予“省级优秀组织奖”，授予闸北区教育局、杨浦区教育局、宝山教育局“县级优秀组织单位”的荣誉称号。
6月30-7月1日，市教委副主任王平赴天津市教委学习考察督导机构等方面的经验，市教委秘书长王从春、督导室副主任张慧、综改办主任陈郭华、副主任林炊利及孙勇一同参加学习考察。
9月16-18日，以国家督学、福建省教育厅巡视员、福建教育督导办主任刘平为组长的国家教育督导委员会督导组一行5人，对上海市2015年秋季开学工作暨“护校安园”行动落实情况开展了督查。此次督导重点督查各地各校开学条件保障情况、“护校安园”行动落实情况、学校安全管理情况、规范办学行为情况、教师队伍建设情况、中小学校素质教育等落实情况。市教卫工作党委巡视员李瑞阳等参加督查活动。
9月23日，为创新体教结合工作机制，营造全社会关心、支持青少年体育的良好环境。9月下旬，市政府教育督导室会同市体育局组建联合专家组，分别对嘉定区、长宁区开展了学生体质健康促进工程暨体教结合工作专项督导试点。通过试点督导，梳理、总结、提炼了两区扎实推进体育和卫生工作的有效做法和可推广、可复制的经验，为深化本市学生健康促进工程暨体教结合工作提出了政策建议。
10月12-17日，根据《国务院教育督导委员会办公室关于开展教育领域重要指标和任务完成情况专项督查的通知》精神，由新疆维吾尔自治区人民政府副厅级督学、自治区人民政府教育督查委员会委员戴跃红为组长的督导组，对本市教育领域重要指标和任务完成情况进行了专项督查。市教委主任苏明，副主任王平、贾炜，副巡视员王志伟，秘书长王从春，宝山区区委书记汪泓、副区长陶夏芳，长宁区副区长邵春安等领导参加了专项督查活动。
10月14-19日，根据《国务院教育督导委员会办公室关于开展全国中小学校责任督学挂牌督导创新县（市、区）评估认定工作的通知》精神，市教委、市政府教育督导室开展了创建本市中小学校责任督学挂牌督导创新区（县）工作。在各区县自评的基础上，市政府教育督导室、市教育督导事务中心组建由国家督学杨国顺任组长的评估组，对提出申报的杨浦、崇明、虹口、青浦、黄浦、徐汇、闵行、嘉定等8个区县创建中小学校责任督学挂牌督导创新区（县）工作开展了实地评估。
11月24日，本市推广使用“责任督学挂牌督导信息化工作平台”。该平台是基于云技术部署，采用专管员组群实时研讨、跟踪督学实地体验等多种沟通方式，面向上海市全体责任督学的移动化办公平台。
12月11日，教育部在沪召开深化教育督导改革工作会。市教委主任苏明致辞，教育部部长助理陈舜出席会议并作讲话。会议强调要以深入推进管办评分离、强化和完善国家教育督导为目标，以创新教育督导理念为先导，以建设教育督导信息化平台为基础，以加强教育督导实践中信息化技术的运用为核心，强化督学队伍信息化人才建设和保障，推进信息技术与教育督导的深度融合，加快教育督导信息化进程，提高教育督导质量，推动教育督导事业改革发展。
会上，辽宁、上海、江苏、浙江、山东、河南、湖南和重庆等地介绍了利用信息化技术、构建信息化管理平台、建设评估监测系统等创新教育督导工作方式的经验。上海市教委副主任王平和闵行区教育局局长王浩分别作了以《移动平台办公挂牌督导增效》和《基于大数据的教育督导评估系统建设》为题的工作发言。
12月30日，市政府教育督导室印发《关于授予虹口等8个区县为“上海市中小学校责任督学挂牌督导创新区（县）”称号的通知》。虹口区、黄浦区、杨浦区、闵行区、徐汇区、嘉定区、青浦区、崇明县等8个区县被授予“上海市中小学校责任督学挂牌督导创新区（县）”称号。