11月27、28日，静安区教育局督导科静安区教育局督导科带领由特级校长、特级教师、正高级教师和专职督学与责任督学组成的督导组，对上海市静安区西康路第三小学进行了为期两天的发展性督导。静安区教育局小教科先后派员参加了学校自评汇报会和督导现场反馈。督导组邀请了学生家长代表和江宁路街道与南京西路街道的社区代表到校，听取学校自评汇报，接受专家访谈。

在学校自评汇报会上，夏蔚校长代表学校领导班子，作了题为“为了每个孩子健康快乐成长”的自评汇报，情理交融地总结回顾了近年来“西三人”在各方面的思考、探索、实践和成果，梳理了优质均衡发展视野下的困难和问题，表达了建校百年之际的发展愿望。到会的教育局小教科科长李融在发言中，肯定了学校发展的新面貌、新成绩和新样态，也提出了需要作出新思考和新探索的发展区和发展点。最后，督导科科长伯强对督导工作提出了重覆盖、重实证、重规范的要求。

通过两天的巡视、听课、座谈、访谈、查阅资料等现场活动，以及前期的学生、家长和教师问卷等准备工作，督导组在讨论汇总后，于11月28日下午，向学校领导班子和全体中层干部，进行了现场反馈。专家们充分肯定了学校规范、扎实、创新的办学实践和绿色指标、劳动教育、规范管理等方面的丰富成果，围绕“精细、精准”等关键词，提出了涉及管理、课程和队伍建设等方面的建议。现场得到了校方的虚心采纳和积极回应，夏蔚校长代表学校表示将认真和积极地进行工作反思和改进。

伯强科长在总结发言中指出：作为中心城区黄金地段“家门口的好学校”，西康路第三小学正以其赏心悦目的校园环境、严谨规范的工作实践、活泼健康的学生风貌、文明和谐的校园氛围等直观表现，充分体现了政府支持下学校办学的鲜明成果；希望学校能够坚持办学的自主地位，坚持走规范发展之路，落实校园安全、“双新”课程实施等国家要求、政策和标准；建议学校更加注重内涵发展，既用好用充分各种资源与条件，用好绿色指标学校报告，也要重视学校规划发展的自评机制、开展校内优质均衡研究探索等内生资源的建设。最后，他表达了督导部门与学校联手，共同谋划、推进并实现优质均衡的可持续推进的目的和用心。