为了落实市委、市政府《关于全面深化高等教育综合改革服务促进高质量发展的意见》和《上海高等教育质量提升十大专项计划实施方案》中关于改革高校评价体系的相关要求，市教委构建了分类评价新模式。该模式包括上海高校办学情况常态评价、重点任务当年考评和结合问题适时实地督导调研三个相互区分、相互支撑的工作体系。其中，结合问题的实地督导对于发挥督导评价的督促保障功能具有重要意义。
受市教委委托，上海市教育评估院于2024年5月16日组织开展上海南湖职业技术学院（以下简称“南湖职院”）分类评价督导调研工作。市教委总督学平辉，虹口区副区长陈筱洁，市教委督导室主任焦小峰，虹口区教育党委副书记、局长孙磊，市教委督导室副主任戴勇、副主任赵丽霞出席调研。本次督导调研由市教委原主任苏明担任专家组组长，专家组成员包括深圳职业技术大学副校长李月，江苏联合职业技术学院副校长徐伟，金华职业技术学院总督学成军，上海理工大学党委副书记、上海出版印刷高等专科学校党委书记顾春华，上海商学院党委副书记劳晓芸等。市教委有关处室负责人、虹口区教育局有关处室负责人、市教育评估院、市教科院、高校观察员、南湖职院校领导和有关部门负责人参加了此次督导调研。
市教委总督学平辉结合本次实地督导调研的基本情况和南湖职院的定位，指出要高度重视基础治理、基础条件、基础功能这“三个基础”的关键作用，在上海现代职业教育体系布局、上海高等教育综合改革布局、区域经济发展布局这“三个布局”中，深入思考学校发展的定位、目标、举措，以此加快夯实学校发展基础，积极融入职教发展新格局。总督学平辉表示，希望虹口区和南湖职院可以在本次督导调研后，认真研究本次督导调研的意见建议，做到以评促改、以评促建，切实补好短板、固好底板、拉长长板，在高教综合改革、职业教育高质量发展方面先行先试，形成更多“南湖方案”，力争展现更大作为，努力实现弯道超车
督导调研组听取了学校汇报，分组对区领导、校领导、行政部门负责人、学院党政负责人、教师代表和学生代表进行访谈座谈。同时，通过查看资料、听课看课、实地考察等环节，督导调研组在汇总各方信息的基础上进行了充分讨论交流，达成了关于南湖职院办学成绩、现存问题和发展建议的反馈意见。最后，专家组组长苏明主任向学校进行了反馈。
此次督导调研工作不仅为南湖职院提供了针对性、建设性的意见和建议，也为进一步推动教育评价改革，提升上海高校整体办学水平起到了积极的作用。此外，本次调研工作展示了市教委在推动教育评价改革中的创新思路和务实举措，进一步明确了分类评价的新模式，强化了评价的针对性和实效性。通过这次调研，市教委积累了宝贵的经验，将有助于在全市范围内推广分类评价的新模式，提升上海高校的整体办学水平和教育质量，推动全市高等教育事业的高质量发展。
