2023年5月12日，长宁区人民政府教育督导室召开幼儿园发展性督导指标优化专题研讨会，就如何完善幼儿园评估指标体系、改进督导评估方法，广泛征求各方意见。会议由区教育督导室常务副主任陈红波主持，区托幼科科长宗宏、特级园长和特级教师周剑、区教研员、部分幼儿园园长及全体专职督学共同参与了会议。

陈红波首先阐明了召开此次专题研讨会的重要意义，强调发展性督导要体现督导组织、学校自身与社会利益相关者在学校发展性督导中目标统一、地位平等、合作互惠的关系，在区域幼儿园督导指标体系的构建中，既要落实《上海市幼儿园发展性督导评价指标》要求，还要体现区域特点，更好的引领、促进幼儿园内涵发展。

与会成员在深入学习市级督导指标的前提下，分别站在评估者和受评者角度，结合督导实践及办园实际对区幼儿园发展性督导指标修订稿做了充分讨论，不仅在指标科学性、系统性、合理性、可行性等方面提出了许多建设性意见，还在督导评估方式优化、评估结果运用、督导问责制落实等多方面建言献策，一致认为，发展性督导要与时俱进，要强化过程性与发展性评价；要不断促进督导工作的数字化与信息化，将大数据运用到发展性督导评估中；要强化指标导向作用，不断提高发展性督导的客观性与公正性，真正激发幼儿园发展的内生动力，促进幼儿园持续发展。

目前，长宁教育督导室依据教育部及市教委上位文件精神，结合区域教育实际，还分别制定了义务教育学段、高中、职校、特殊教育等多类学校的发展性教育综合督导指标，幼儿园指标研讨会后，督导室还将继续分学段、分类召开各层面的研讨会，全面听取各方意见，使新建指标体系更具科学性与权威性，更有效的推进发展性督导工作的开展。