4月12日，为全面推进上海学前教育普及普惠督导评估工作扎实开展，打造各区督导评估的核心关键团队，争取上海所有区在2025年全部通过国家的审核认定。市教委督导室组织各区教育督导室负责学前教育普及普惠督导工作的幼教督学和专职干部召开了专题培训会，上海市教委副总督学张慧到会并讲话。

张慧副总督学指出，学前教育事业关系学龄前儿童的健康成长，关系千家万户的幸福和谐，是教育高质量发展的根本。全国县域学前教育普及普惠创建工作是贯彻党的二十大精神，深入贯彻以人民为中心的发展思想，在幼有所育、学有所教上持续用力的具体行动，是重要的民生工程，对强化政府责任、扩大学前教育公共服务供给，激发社会生育活力，具有重要引领和促进作用。

张慧副总督学强调，上海要力争所有区在2025年全部通过国家学前教育普及普惠区的审核认定，必须打造一支核心关键团队。各区督导室的幼教专职督学和专管干部，大多数担任过幼儿园园长，也是幼儿园综合督导评估的行家里手，在指导幼儿园自评中，话语系统更接地气。在前期开展的省级实地督导中我们发现区里的有些工作很有借鉴价值，刚才崇明、金山、长宁、的3位专职督学从不同维度做了很好的经验分享。同时，我们也希望大家对创建工作的目标、督导评估指标口径、数据提取方式及佐证材料的提供有一个更清晰的认识，在区级创建和指导幼儿园自评中过程中更好发挥“协调者”“指导者”和“督促者”的作用。

张慧副总督学要求，各区负责学前教育普及普惠督导工作的幼教督学和专职干部一是要提高站位，充分认识做好学前教育普及普惠督导评估工作的重要意义，加强对政策文件的学习。二是要强化指导，助力创建工作提质增效。尤其要做好数据环节、对接环节、现场核查环节和问题整改环节的指导。三是要系统谋划，协调推进创建工作有序推进。各区在创建过程中，督导室要发挥牵头协调作用，各区专职幼教督学和专管干部要发挥核心关键作用，做好教育局科室与园所在数据填报、佐证材料梳理中的协调作用，努力在完成创建任务的过程中成长为该领域的专家。

上海市教委督导室学前教育普及普惠督导评估工作项目负责人赵雁鸿对上海市学前教育普及普惠督导评估指标内涵、数据提取方式、佐证材料提供等进行补充解读。上海市大数据中心教育团队负责人林懿对上海市监测审核平台相关问题进行了解答。全市16个区的幼教专职督学和专管干部，参加了专题培训会。