找差距 、 补短板，全力推进义务教育优质均衡发展——青浦区教育局召开义务教育优质均衡发展推进暨2022学年自评工作布置会

4月10日下午，青浦区教育督导委员会办公室在区教师进修学院报告厅召开青浦区义务教育优质均衡发展推进会暨2022学年自评工作布置会。区教育局副局长冷彩花、区教育局相关科室负责人、各义务教育阶段学校校长、学校数据管理员、督导室全体专职督学参加了会议。

冷彩花副局长以《提高认识、聚焦重点、破解关键问题，不断提升青浦区义务教育优质均衡发展水平》为题做了讲话。她简要回顾了我区自2014年通过了国家义务教育基本均衡认定以来，从基本均衡逐步走向优质均衡的创建过程。对在全体青浦教育人的共同努力下，2022年青浦区推进区域义务教育优质均衡发展工作取得的进展予以了充分肯定。同时，她对目前我区对照指标要求，在资源配置、政府保障程度、教育教学质量等方面存在的差距和问题，进行了通报和说明。

针对下阶段我区推进义务教育优质均衡发展的有关工作要求，她强调：一要提高站位，正确认识义务教育优质均衡发展的重要性。义务教育优质均衡发展区创建工作是推动上海义务教育更高水平优质均衡的政治需要，是办好青浦人民满意教育的现实需要，是抓住机遇乘势而上的自身发展需要。各义务教育学校要提高站位、增进共识，切实增强做好义务教育优质衡创建工作的紧迫感与责任感。二要摸清家底，校长把关，严肃认真做好2022学年区域义务教育优质均衡发展自评工作。2022学年上海市将启动新的义务教育优质均衡监测系统，搭建市、区、校三级管理平台，将涉及到原始数据的更新和校对。各学校一定要严肃认真地再一次全面摸排家底、校对数据。在逐一指标审核，校长确认后上传相关数据信息。必须做到责任到人。三要实干担当，强化责任意识，加强沟通协调，全力做好关键问题的破解工作。各学校要加强领导，认真研判，狠抓工作落实，着力做好短板销号，推动热点难点任务改革攻坚。教育局各职能科室要强化保障支持，着力缩小校际差异；相关科室要强化督查，做好指导与审核。用好教育督导利器，推动问题解决。

她指出：要在“十四五”期间完成市委、市政府要求的上海市所有区通过国家义务教育优质均衡发展督导评估认定的目标，任务是艰巨的，挑战是严峻的。需要我们全体青浦教育人共同努力，更需要在座的所有同志主动跨前作为，发挥各自的智慧和能力，坚持问题导向，巩固现有创建基础，抓住关键问题，明确工作路径，加强沟通协调，要树立破解问题的勇气和信心。

会上，沈巷小学校长邹勇、青教院附中校长何影分别就各自学校如何对照指标、落实要求，努力推进义务教育优质均衡发展所开展的工作和取得的经验作了介绍和分享。区督导室专职督学平建飞老师对《义务教育优质均衡发展督导评估指标》填报口径作了解读和说明。

区教育督导委员会办公室负责人雷爱华主持了会议，并对2022学年区义务教育优质均衡自评工作作了布置。

会后，上海市义务教育优质均衡发展监测平台的技术人员对与会人员作了平台功能的介绍以及平台功能的操作演示培训。