2月27日，松江区第一轮公办初中强校工程绩效实地督导评估工作顺利结束。通过督导评估分析我区11所强校工程实验校四年来在强校政策落实、办学绩效增值、自主发展能力和办学特色等方面的发展变化情况，发现并总结区域和学校强校工程建设经验、初中学校提升质量的一般规律及有效做法，通过经验提炼和推广，整体提升全区公办初中办学水平，营造更加健康的教育生态。

2月22日在华东师范大学松江实验学校督导评估现场会上，松江区教育局副局长朱永首先代表区教育局对市教委、市教科院长期以来对松江区强校工程学校内涵发展的关心支持表示衷心感谢，并对专家组的莅临指导表示热烈欢迎。朱永副局长充分肯定了华实初中近两年在办学硬件条件、师资队伍建设、学校发展规划等方面勇于改革，亮点纷呈。华实初中已经逐步成为松江新城核心区域一处优质教育资源。对这次督导评估工作，他提出两点希望，一是希望专家组对华实初中进行全面的体检和评估，为学校进一步发展寻找新的发力点、增长点和创新点；二是希望学校管理团队进一步内化专家组的意见和建议，做好学校未来发展规划，实现学校新一轮高品质发展。

本次督导评估由区教育局组织两个督导专家组，通过一周的时间分别对我区11所强校工程实验校进行了督导。督导专家组通过校园考察，听取校长汇报交流，随机观课，座谈和访谈，调查问卷，查阅资料等形式，全面深入地了解，把握实验校发展的动态与现状。当天将初步提炼的经验，存在的问题和整改建议向学校现场反馈。最终将形成报告报送区教育行政部门。

从松江区实验校实施“强校工程”情况来看，通过与上海市第四届“名师名校长培养工程”相结合，四年来一大批骨干校长和骨干教师在“强校工程”这个平台上经过培养历练，得到了成长。总体来看，经过接受引领校（支援校）、紧密型集团化办学的辐射引领，以及区级专家团队的入校指导，本轮11所实验校激发出了蓬勃向上、改革创新的内生动力，教育教学状态均有明显改善，学校办学特色明显增强，整体办学质量明显提高，家长对学校的满意度明显提升，正逐步成为“家门口的好初中”。

上海市教科院普通教育研究所王湖滨教授作为市级观察员现场观摩了华实初中的实地督导评价工作。