2023年3月14日，崇明区人民政府教育督导委员会办公室对崇明区横沙中学进行了办学发展水平综合督导评估。

自评报告会由督导委员会办公室副主任蔡国菊主持。评估组专家、家长及社区代表听取了高洪斌校长题为《为办好一所农村海岛优质学校而不懈努力》的自评汇报。高校长紧紧围绕“让每一个学生拥有自己的合理人生”的办学理念，从“党建引领全局，学校治理井然有序；强化三全育人，德育工作富有实效；着力队伍建设，切实加强教师管理；五育融合育人，助推学生全面发展；聚焦课程建设，提升教育教学品质；传承创新特色，学校实现增值发展”以及学校发展中存在的问题、对策举措等方面，对学校近三年以来的工作作了全面的汇报。

会后，督导组依据《崇明区高中教育阶段学校办学发展性督导评估指标》《崇明区义务教育阶段学校办学发展性督导评估指标》开展了评估。专家们通过查阅各类资料、实地察看校园、开展课堂观察、校领导访谈、召开社区及家长代表座谈会、教职工代表座谈会、中层干部座谈会、教研组长座谈会、班主任座谈会、学生座谈会并结合学生问卷、家长问卷与教师问卷等形式，全面收集各类信息，梳理汇总，形成了小组评估意见。

下午的督导评估反馈会上，六组专家从专业的视角，基于实证，作出了客观的分析与评价。充分肯定了学校在教育教学、队伍建设、资源保障、学生发展、学校发展等方面所做的探索与实践以及取得的成效，同时也对学校的后续发展提出了建议。

最后，蔡国菊副主任作总结讲话。她充分肯定了横沙中学作为一所农村海岛学校，近几年在全校教职员工的共同努力下，克服重重困难，取得了明显的提升。同时也对学校的后续发展提出了三点建议：一是希望学校进一步优化管理，提升学校的治理能力。认真总结梳理，做好学校发展的顶层设计；切实加强学校干部队伍建设，提高干部的管理水平和能力，更好促进学校发展。二是希望学校要进一步加强教学常规管理，不断改进和优化教育教学行为。加强对学科标准的学习，聚焦问题，建立好以校为本的教学质量监督机制。三是希望学校要借助科研的力量，使学校教育的各个因素形成相对有机的整体，以适应学生全面发展的需求。做好学校龙头课题的立项，发挥科研的引领和支撑作用，要关注对教师反思教学发现问题的能力培养，积极营造学校科研文化，促进教师形成反思性实践的意识和习惯。