为进一步落实市教委等八部门印发的《上海市贯彻落实<综合防控儿童青少年近视实施方案>行动方案》精神，深入了解各区幼儿园中小学校2020年以来在构建视力友好型校园环境工作情况，根据上海市督导室的统一部署，2021年4月—5月，宝山区督导室组织责任督学开展“构建视力友好型校园环境”主题性督导工作。
本次主题性督导采用责任督学全覆盖督导方式,围绕促进幼儿园构建视力友好型校园环境情况，聚焦相关核心指标，了解学校及周边在关爱学生视力健康方面的工作开展督导。
4月19日，责任督学在督前参加了市督导室组织的责任督学主题性督导培训会，听取了主题性督导方案解读及相关要求，并学习了近视防控相关知识专题讲座，进一步明确了专项督导工作要求。
会后，责任督学深入宝山区中小幼学校，依据近视防控相关的硬件保障、管理队伍、保育保教、家校联动、评估监测等督导观测指标，通过校园巡视、查阅资料、访谈等方式开展实地督导。
责任督学实地查看了硬件设施，如教室采光和照明设备、卫生保健设施器械等，查阅了近视防控相关工作资料，如视力检测记录档案、照明设备维护记录本等。同时，深入访谈教师、相关负责人及家长，了解学校2020年在近视防控工作方面的主要举措、工作成效和存在困难。责任督学一致认为，宝山区各学校高度重视近视防控工作，建立近视防控管理网络，制定了视力健康管理职责等相关制度，注重保教结合，凝聚管理、教师、保育、营养等方面的力量，为幼儿视力健康保驾护航。中小学校紧紧依托家长，落实“预防为主”的理念，注重家园配合，定期向家长宣传科学用眼、正确用眼的健康知识，以多样化的形式逐步提高家长保护孩子视力的意识。
督导发现，宝山区近视防控工作也面临着一些亟待解决的问题，如：近两年各幼儿园新入园幼儿的视力不良率呈明显上升趋势，家庭对儿童视力健康问题的认识还存在需要转变的观念，需加强对教师的专业培训等。
