Del 7 al 11 de mayo, se celebró con éxito en la ciudad de Taizhou, provincia de Zhejiang, la actividad “Conociendo China: Jóvenes Talentos Internacionales del Transporte Descubren Taizhou”, organizada por el Consejo de Becas del Gobierno Chino y auspiciada por la Universidad de Tongji. A través de tres módulos principales —visitas de campo, investigaciones empresariales y exploraciones culturales—, la actividad permitió a los estudiantes chinos y extranjeros explorar en profundidad los logros del desarrollo del transporte y la construcción urbana en China, y fomentar un espacio práctico de intercambio intercultural.

El campamento de estudios realizó una visita al sitio de construcción del proyecto costero Haitang Anlan (sección Jiaojiang-Huangyan), donde conocieron el concepto de “Haitang+” y el diseño integral de un espacio ecológico y turístico costero. En el puente elevado número uno de Huangyan y en el taller inteligente de vigas, los ingenieros explicaron los métodos y principios del tensado del acero pretensado, iniciando un diálogo técnico sobre el diseño del diámetro de las varillas de refuerzo y las formas de carga.

En el Pabellón de Planificación del Nuevo Distrito de la Bahía de Taizhou, el grupo conoció la estrategia de desarrollo “Nacida del mar, impulsada por el mar”, orientada por la innovación, el desarrollo sostenible y la cooperación abierta, para promover la transformación industrial hacia la alta gama, la inteligencia y la sostenibilidad. En la sede del Grupo de Transporte y Turismo de Huangyan, los estudiantes conversaron con responsables de la empresa Zhejiang Jiaolü Tecnología Aeronáutica de Baja Altitud S. L., sobre la estrategia de desarrollo de la economía aérea a baja altura. En el Parque Industrial de Economía Aérea de Taizhou, se presentó una solución de inspección con drones que cubre más de 70 escenarios gubernamentales, abordando los puntos críticos de las inspecciones tradicionales por su alto consumo de tiempo y recursos. El grupo mostró gran interés por la efectividad y el potencial de los drones.

La diversidad industrial de Taizhou también fue protagonista de las visitas. En Jack Sewing Machine Co., Ltd., los participantes recorrieron la línea de ensamblaje de máquinas de coser y el sistema de empaquetado automatizado con brazos mecánicos, experimentando de manera inmersiva la eficiencia y precisión de la manufactura inteligente moderna. En Fangyuan Group, una de las 500 principales empresas privadas de China, conocieron las prácticas innovadoras de digitalización e inteligencia en el sector de la construcción, y conversaron sobre la aplicación de tecnologías BIM y robots inteligentes. En Jinmao Plastic S.A., visitaron la sala de exposiciones y conocieron su capacidad de I+D y su competitividad en el mercado. En el centro de selección de productos de uso diario de Taizhou en 1688, exploraron el modelo de operación del comercio electrónico en China, elogiando su desarrollo vertiginoso y su gran dinamismo.

Durante su estancia en Taizhou, el grupo también experimentó la cultura tradicional y el compromiso ecológico local. En el Museo del Bordado de Taizhou, las obras de las dinastías Ming y Qing, la era republicana y el periodo moderno demostraron la integración entre tradición y modernidad. Este museo constituye un ejemplo destacado de la protección e innovación de la cultura tradicional. En el monte Baiyun —el punto más alto del distrito de Jiaojiang—, los participantes contemplaron la vista panorámica de la ciudad y experimentaron la armonía entre la urbanización y la naturaleza, apreciando el respeto y la protección del entorno en el desarrollo urbano de China.

En el Museo Conmemorativo del Desembarco en la Isla Yijiangshan, los estudiantes chinos y extranjeros aprendieron sobre la primera operación conjunta del ejército, la marina y la fuerza aérea del país, rindiendo homenaje a los héroes del Ejército Popular de Liberación. Para concluir la actividad, visitaron las Grutas de Huangyan, con más de 1500 años de historia. Esta antigua cantera reconvertida es un ejemplo inspirador de la reutilización de espacios industriales abandonados, con gran valor para la conservación del patrimonio histórico, el desarrollo económico local, la educación cultural del público y la promoción de la civilización ecológica.

La visita a Taizhou, en el marco del programa “Conociendo China”, permitió al grupo medir con sus pasos el ritmo del progreso urbano y superar barreras culturales mediante el diálogo. Desde la innovación en infraestructuras hasta la revitalización de artes tradicionales, desde el dinamismo industrial hasta la riqueza cultural, los estudiantes internacionales percibieron en profundidad los logros de China desde múltiples perspectivas. Esta experiencia representa una vívida práctica de integración cultural entre China y el mundo.

Fuente: la Universidad de Tongji