11月15日，习近平总书记向2024世界中文大会致贺信并祝贺孔子学院成立20周年。11月16日华东理工大学国际教育学院及时进行师生共学，并开展系列主题教育活动。     

贺信中指出，语言是人类交流思想的工具、传承文明的载体、增进理解的桥梁。留学生们和中国学术英语社团来到上外世界语言博物馆，在上海高校国际书法教师联盟的帮助下开展研学活动。该馆以语言学及其交叉学科为理论基础，从汉字“语”的言字偏旁衍生出三大展区——“说”，沟通世界；“记”，书写世界；“译”，诠释世界——串联起“语言的诞生” “语言的家族”“语言的要素”“语言与文字”“语言与文化”“语言与社会”“语言与教育”“语言与未来”等八个展览篇章，通过多模态展陈方式，讲述世界语言文字故事，展示从语言要素到书写系统，再到文化文明的深层关系，贯通语言文字的历史、结构与演化趋势。通过参观，大家从不同角度了解语言在口语、书写和文化交流中的作用，对语言这一桥梁作用有了直观的理解和认识。

上外世界语言博物馆前合影

习近平总书记强调中文承载着中华民族数千年的文明智慧，是中国贡献给世界的重要公共文化产品。来自印尼的吴顺博和吴顺富结合学过的中国文字章节，展示了“汉字的造字法”作业，由中国学生进行点评。不少留学生分享了自己学习汉语的经历，如来自布基纳法索的范亚松不仅能说一口流利的汉语，还能书写漂亮规范的汉字，他遇到不认识的汉字就整理在本子上，通过网上搜索识记理解，多次抄写反复记忆。 

许琬玥说“原来这个世界上有那么多语系和语言。每种语言都有自己独特的魅力。我也了解到了一些曾经在历史上出现过，但早已失传的语言文字，比如西夏文、女书等。这些语言文字反应了当时人的思想意识，我也觉得很神奇。” 

梅园浩认为“这次的经历让我深刻地体会到了语言的力量，同时我也明白了，无论我们来自哪里，无论我们说什么语言，只要我们愿意去学习，去交流，我们就能够打破隔阂，成为朋友。”     

在电脑书写代替手写较为普遍的今天，同学们通过今天的活动对语言文字有了更深入的了解，也践行着“语言互通之桥、理解互信之桥、文明互鉴之桥”的理念。