27 марта в аудитории 110 корпуса GA Баошаньского кампуса Института международного образования Шанхайского университета состоялось очередное мероприятие  «Китайского уголка», посвящённое теме «Очарование цветов Китая».

Прологом к мероприятию послужил классический номер «Приветствие богинь цветов» из новогоднего гала-концерта 2026 года, открывший иностранным студентам мир глубокой восточной цветочной культуры. Программа вела участников от романтических преданий о двенадцати покровительницах цветов к постижению духовного смысла сливы, лотоса и хризантемы; от увлекательного интерактива о языке цветов к творческому мастер-классу по изготовлению цветочных закладок. В атмосфере цветочного аромата и изящества каллиграфии китайские и иностранные студенты вели живой диалог, в котором изучение языка и приобщение к культуре гармонично слились воедино.

Студентка Цзэн Хуэйнань открыла встречу, используя номер «Приветствие богинь цветов» как отправную точку: визуальные образы богинь четырёх сезонов, созданные с помощью технологий искусственного интеллекта, разожгли у участников живой интерес к китайской цветочной культуре. В разделе «Постигая душу цветка» она доступно и увлекательно раскрыла духовное содержание сливы мэй, лотоса и хризантемы, оживив абстрактные образы классическими историями — в том числе легендой о поэте Линь Бу, избравшем сливу «женой», а журавля — «сыном».

В ходе интерактивного обмена студенты из разных стран вступили в межкультурный диалог о цветочных символах. Студент из Египта рассказал о лотосе как символе защиты и мира в египетской мифологии. Студент из Венгрии добавила, что хризантема в венгерской культуре олицетворяет верность и стойкость и нередко используется для выражения искреннего уважения к другому человеку — созвучие с китайским образом хризантемы как символа стойкости и благородства не осталось незамеченным. Этот обмен наглядно показал: один и тот же цветок в разных культурах несёт особое, неповторимое значение — и именно это делает межкультурный диалог по-настоящему живым.

Оценка Ли Цинчжао в адрес османтуса — «зачем ему нежная зелень иль алый наряд, коль сам он меж всеми цветами — первый» — стала поводом для оживлённой дискуссии. Одни студенты высказали мнение, что в современном обществе именно внутренние достоинства и талант служат прочной основой для признания — подобно преподавателям, которые не ищут громкой славы, но снискали глубокое уважение своими знаниями и личностью. Другие заметили, что внешний облик — это визитная карточка при первом знакомстве, тогда как внутренняя глубина — то, что делает это признание долговечным; оба начала дополняют друг друга, однако именно внутренний «аромат» составляет самую притягательную основу личности.

На вопрос «Какой цветок выражает вашу жизненную позицию?» студенты дали яркие и разнообразные ответы. Те, кто выбрал сливу мэй, стремятся к несгибаемости перед трудностями — и в изучении китайского языка, и в жизни вдали от родины. Поклонники лотоса ценят его чистоту — способность «расцветать над мутью, не замарав лепестков» — и верность собственным идеалам. Те же, кто предпочёл хризантему, тяготеют к безмятежности и простоте, к тихой радости учёбы и повседневной жизни. Каждый выбор стал отражением уникального взгляда на жизнь и помог участникам глубже постичь духовный смысл, заключённый в цветочных образах.

В разделе «Язык цветов в жизни» студентка Ян Сяоцзя на конкретных жизненных примерах рассказала о практическом значении цветочного языка и этикете преподнесения цветов. Цветы граната — пожелание счастья молодожёнам, османтус — символ академических успехов: каждый такой факт, близкий к реальной жизни, помог иностранным студентам не только понять цветочный язык, но и научиться выражать добрые пожелания по-китайски в повседневных ситуациях.

Завершением встречи стал творческий мастер-класс «Цветочная закладка своими руками»: участники создавали закладки из сухоцветов. Вооружившись чистыми основами, засушенными цветами и клеем, студенты вложили в свои работы всё то, что узнали и почувствовали на занятии.

В процессе творчества студенты обменивались идеями, советовались друг с другом по поводу китайских слов и грамматических конструкций, оттачивая разговорный китайский в непринуждённой атмосфере. Каждая изящная закладка стала не просто авторским сувениром, но и драгоценным свидетельством межкультурной дружбы, рождённой на этом занятии «Китайского уголка».

«Китайский уголок» Института международного образования Шанхайского университета неизменно использует культуру как мост, а китайский язык — как связующую нить, предлагая разнообразные тематические мероприятия, в ходе которых иностранные студенты познают Китай через живой опыт. В дальнейшем институт продолжит углублять межкультурный обмен, открывая всё большему числу иностранных студентов красоту китайской традиционной культуры и содействуя взаимному обогащению и гармоничному сосуществованию культур.

Источник: Институт международного образования Шанхайского университета