LRécemment, le camp d'étude et de formation sur le thème de l'intelligence artificielle en Arménie, organisé par la Faculté d'éducation internationale de notre université pour une durée de sept jours et six nuits, s'est achevé avec succès. Ce programme a combiné enseignement du chinois, étude spécialisée de l'IA, visites sur le terrain dans le domaine de l'innovation scientifique et expériences culturelles urbaines, offrant aux étudiants arméniens une classe d'échanges sino-étrangers immersive.

Durant le camp, les participants ont suivi un cursus systématique de chinois pratique, améliorant leurs compétences en communication interculturelle. Ils ont en parallèle approfondi leurs connaissances professionnelles en intelligence artificielle, se sont rendus au laboratoire d'innovation scientifique et technologique de Songjiang pour observer de près les équipements de recherche de pointe et les réalisations technologiques, et ont exploré les quartiers urbains environnants pour mener des enquêtes de terrain sur l'application concrète de l'IA dans les services au public et la gouvernance urbaine, réalisant ainsi une profonde articulation entre théorie et pratique. Pendant leur temps libre, les participants ont visité successivement le musée de Shanghai, le Bund, Lujiazui et d'autres sites emblématiques, s'imprégnant de manière immersive du paysage urbain de Shanghai, où se mêlent passé et présent, et du charme de la culture chinoise.

La cérémonie de clôture du programme s'est tenue avec succès, en présence de la doyenne de la faculté et de représentants des enseignants et des étudiants. La doyenne a pleinement salué les résultats de ce programme et exprimé le vœu que les jeunes des deux pays approfondissent leurs échanges et avancent main dans la main. Les représentants des enseignants et des étudiants ont tour à tour partagé leurs acquis durant le camp, saluant unanimement le caractère professionnel et pratique du programme.

Ce camp d'étude a établi un pont d'échanges scientifiques, technologiques et humains entre les jeunes de Chine et d'Arménie, élargi les horizons des étudiants internationaux en matière d'innovation scientifique et technologique, et contribué efficacement à la formation internationale de l'université ainsi qu'au développement de haute qualité de la coopération sino-étrangère en matière d'enseignement.

Source : Faculté d'éducation internationale de l'Université de génie technique de Shanghai