بعد ظهر يوم 18 أكتوبر، تم عقد أول فعالية ثقافية لبرنامج اللغة الصينية المميز في مركز التعليم الدولي - تجربة صنع الحقيبة العطرية.  تمت دعوة المعلمة تشن شينغ تشي الوريثة التمثيلية لمشروع تقنية صناعة الحقائب العطرية المدرجة بالتراث الثقافي غير المادي في منطقة مين هانغ بمدينة شنغهاي لتوجيه وتعليم الطلاب. شارك أكثر من 60 طالبًا دوليًا من أكثر من 10 دول مثل اليابان وكوريا وروسيا وإندونيسيا والولايات المتحدة في هذا النشاط.

في بداية الفعالية، قدمت المعلمة تشن شينغ تشي معلومات عن أصل الحقيبة العطرية وتقنية صنعها وتركيبة العطور للطلاب الدوليين. بوصفها قلادة زخرفية رمزية للحظ السعيد، فإنها لا تحمل فقط آمال الناس في الصحة والسلامة، بل هي أيضًا بلورة للتراث الثقافي غير المادي، ومزيج مثالي بين الجماليات التقليدية وثقافة الطب الصيني التقليدي.

تحت التوجيهات الدقيقة من المعلمة وريثة التراث الثقافي، بدأ الطلاب "رحلة البحث عن العطور". أطلق الجميع العنان لإبداعاتهم، وأيقظوا "حواسهم الخمسة" وجربوا سحر التراث غير المادي، وحاكوا بعناية الحقائب العطرية الجميلة.

تمت تعبئة القطع الجميلة من الحرير المطرز بالحشوات القطنية ومسحوق الأعشاب الطبية، ثم تم حياكة القطع المطرزة بالإبرة والخيط وأخيرًا تم تزيينها بالشراشف، وهكذا تم إنتاج الحقائب العطرية الرائعة في أيدي الجميع!

أعربت المعلمة تشن شينغ تشي وريثة التراث الثقافي، عن تقديرها وإشادتها بالمنتجات النهائية للطلاب، وشجعتهم على المزيد من العمل اليدوي وتجربة جمال الثقافة غير المادية في المستقبل. عبّر الطلاب أيضًا عن حبهم وامتنانهم "جدة الحقائب العطرية" تشن شينغ تشي.

رفعت الطالبة آن كوكو من المملكة المتحدة حقيبتها العطرية وهي سعيدة للغاية لتقول للجميع: "أعتقد أن حقيبتي العطرية التي صنعتها جميلة جدًا، أنا أحب اللون الأحمر، لذا اخترت هذا اللون. أنا أيضًا سعيدة جدًا بالمشاركة في هذا النشاط، كان ممتعًا وشعرت بالثقافة الصينية".

قالت إليزابيث، الطالبة الروسية: "كانت فعالية صنع الحقيبة العطرية اليوم ممتعة جدًا، لم أجربها من قبل، ولا أعرف كيفية صنعها، انظروا إلى الحقيبتين اللتين صنعتهما، إنهما سمينتان وجميلتان، سأحتفظ بهما كذكرى لنفسي".

أخذت الطالبة مارويتشي من اليابان حقيبة عطرية وهي متحمسة لمشاركتها مع المعلمة قائلة: "لدي حقيبتين عطريتين، إحداهما تشبه ثوب التنين وبداخلها أعشاب طبية صينية؛ والأخرى حمراء اللون للحظ السعيد. تم إنجازهما بمساعدة المعلمة، سأحملهما معي وأعلقهما في غرفتي".

عبر هذا النشاط، انغمس الطلاب في تجربة غامرة لسحر مهارات التراث الثقافي الصيني غير المادي، وشعروا بعمق الثقافة الصينية التقليدية، نحن نتطلع إلى النشاط المثير التالي!