“双减”“五项管理”是2021年教育督导工作的一号工程。松江区高度重视，精心研究实施方案，第一时间贯彻落实，在统筹建立工作机制、提升课后服务水平、全面规范校外培训行为等方面做了大量工作。松江区人民政府教育督导委员会办公室根据市督导部门的统一部署，认真履行教育督导职责，同步跟进相关督导，确保“双减”“五项管理”落到实处。
一是统筹规划，做好工作部署。印发了《关于开展松江区中小学落实教育部“五项管理”专项督导工作通知》文件，制定督导方案。召开相关部门、科室、学校专题会议，做好任务分解，明确工作任务和具体要求。组织责任督学开展专题学习培训，系统学习有关文件、通知，全面领会“五项管理”的精神实质，把握主要内容和具体要求。从2021年5月份开始，督导室结合责任督学经常性督导，每月对挂牌的各公民办中小学“双减”“五项管理”工作开展常态化督查，采用校园巡查、推门听课、查阅资料、问卷调查、走访座谈等多种督导方式，确保各项要求落地落实。
二是督查排摸，有序推进问题整治。受理问题举报。根据教育部要求在松江教育官网首页公示“中国教育督导”公众号二维码并告知“互联网+教育督导”平台举报方式。区教育局信访部门公开电话，受理市民对涉及“五项管理”有关问题的投诉举报。建立工作机制。教育局信访部门受理举报、相关科室经办处理、各校落实整改、督导部门跟踪整改落实情况。开展督导排摸。根据“双减”要求，在自查自纠的基础上，区教育局、督导室及区相关部门对各类培训机构和中小学校开展了全面巡查、排摸、督导，并建立“一校一档”台账。启动整改措施。对于有问题的培训机构和学校，第一时间开出《整改意见书》，要求及时整改，并作出书面承诺。明确部门职责。各部门、条线职能明确分工，对“双减”工作中出现的问题明确整改内容、完成时间和责任分工。做好宣传提示。通过各中小幼学校向全区学生家长发出了“双减”“五项管理”内容告知、提示，家长学生完成书面双签字。
三是资源整合，积极完善课后服务。规范安排服务，充分满足家长需求。启动报名摸底工作，充分宣传并发放家长告知书，让“校内课后服务”这一惠民政策、民生工程家喻户晓；本着自愿的原则，保证有需求的学生全纳入。挖掘整合资源，完善课后服务工作。如华东政法大学附属松江实验学校，依托大学资源，积极构建课后服务课程体系。大学生志愿者走进课堂，针对学生的实际需求，提供分层、分级、分类的作业指导服务，实施推进律政类特色课程。同时，中小学生走进大学校园，开展“行走华政”项目化学习，参与各类学习实践活动，既开阔了眼界，又增长了知识。
